| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 1980 | 978-3-88120-010-3 | Michael Faraday | Naturgeschichte einer Kerze: Photomechanische Wiedergabe einer Ausgabe aus dem 19. Jahrhundert (reprinta historica didactica) |
| 1981 | 978-3-88120-012-7 | Projektgruppe Lehrerausbildung Naturwissenschaften | Gesellschaftsbezug in den Naturwissenschaften: Zur Reform der Lehrerausbildung |
| 1982 | 978-3-88120-020-2 | Edwin A. Abbott | Flächenland (reprinta historica didactica) |
| 2018 | 978-3-88120-036-3 | Winfried Schmayl | Das Experiment im Technikunterricht: Methodologische und didaktische Studien zur Grundlegung einer Unterrichtsmethode (Texte zur mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Forschung und Lehre) |
| 1983 | 978-3-88120-050-9 | Antoine E Lavoisier | Untersuchungen über das Wasser (reprinta historica didactica) |
| 978-3-88120-110-0 | Frühe Schrift und Techniken der Wirtschaftsverwaltung im alten Vorderen Orient. Informationsspeicherung und -verarbeitung vor 5000 Jahren |
| 1990 | 978-3-88120-189-6 | Paulus Gerdes | Kulturanthropologische Beiträge zur Genese und Didaktik der Geometrie |
| 1993 | 978-3-88120-225-1 | Heinz-Gerd Brüning | Ernst Grimsehls Lehrbücher der Physik in Geschichte und Gegenwart (Texte zur naturwissenschaftsdidaktischen Forschung und Lehre) (German Edition) |
| 1996 | 978-3-88120-232-9 | Werner Blüm · Wolfgang Henn · Manfred Klike · Jürgen Maass | ISTRON. Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht (Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe) |
| 1997 | 978-3-88120-233-6 | Werner Blum · Gerhard König · Siegfried Schwehr · Werner Blüm · Wolfgang Henn · Manfred Klike · Jürgen Maass | ISTRON. Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht (Schriftenreihe der ISTRON-Gruppe) |
| 1994 | 978-3-88120-241-1 | Horst Wolffgramm | Allgemeine Techniklehre / Allgemeine Technologie |
| 1995 | 978-3-88120-242-8 | Horst Wolffgramm | Allgemeine Techniklehre / Allgemeine Technologie: Elemente, Strukturen, Gesetzmässigkeiten |
| 1996 | 978-3-88120-285-5 | Reinhard Strehl | Zahlbereiche (Studium und Lehre Mathematik) |
| 1998 | 978-3-88120-286-2 | Arno Mitschka · Reinhard Strehl · E Hollmann | Einführung in die Geometrie (Studium und Lehre Mathematik) |
| '' | 978-3-88120-287-9 | Hans D Gerster | Aussagenlogik, Mengen, Relationen (Studium und Lehre Mathematik) |
| '' | 978-3-88120-288-6 | Hans Schupp | Figuren und Abbildungen (Studium und Lehre Mathematik) |
| 2001 | 978-3-88120-311-1 | Renate Rasch | Zur Arbeit mit problemhaltigen Textaufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule: Eine Studie zu Herangehenseisen von Grundschulkindern an ... zur mathematischen Forschung und Lehre) |
| 2007 | 978-3-88120-338-8 | Gerhard Holland | Geometrie in der Sekundarstufe: Entdecken - Konstruieren - Deduzieren Didaktische und methodische Fragen (Studium und Lehre Mathematik) |
| 2001 | 978-3-88120-342-5 | Michael Toepell | Mathematikgeschichte und Unterricht: Anregungen zu einem fächerübergreifenden Mathematikunterricht (Mathematik im Wandel) |
| 2016 | 978-3-88120-349-4 | Marcus Nührenbörger | Denk- und Lernwege von Kindern beim Messen von Längen (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre) |
| 2003 | 978-3-88120-352-4 | Hans Schupp | Thema mit Variationen im Mathematikunterricht |
| 2002 | 978-3-88120-353-1 | Horst Hischer | Mathematikunterricht und Neue Medien: Hintergründe und Begründungen aus fachdidaktischer und fachübergreifender Sicht |
| 2008 | 978-3-88120-376-0 | Gert Kadunz · Rudolf Sträßer | Didaktik der Geometrie in der Sekundarstufe I |
| 2004 | 978-3-88120-380-7 | Katja Maass | Mathematisches Modellieren im Unterricht: Ergebnisse einer empirischen Studie (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre) |
| '' | 978-3-88120-382-1 | Timo Leuders | Materialien für einen projektorientierten Mathematik- und Informatikunterricht |
| '' | 978-3-88120-400-2 | Hans Nissen · Peter Damerow · Robert K Englund | 5000 Jahre Informationsverarbeitung: Frühe Schrift und Techniken der Wirtschaftsverwaltung im alten Vorderen Orient. |
| 2010 | 978-3-88120-401-9 | Joachim Engel · Rose Vogel · Silvia Wessolowski | Strukturieren - Modellieren - Kommunizieren: Leitbilder mathematischer und informatischer Aktivitäten Festschrift für Karl-Dieter Klose, Siegfried Krauter, Herbert Löthe und Heinrich Wölpert |
| 2005 | 978-3-88120-415-6 | Astrid Brinkmann · Klaus Brinkmann | Mathematikaufgaben zum Themenbereich Rationelle Energienutzung und Erneuerbare Energien |
| 2006 | 978-3-88120-417-0 | Horst Steibl | Geobrett im Unterricht |
| 2006 | 978-3-88120-425-5 | Dieter Wickmann | VisualBayes: Ein Rechnerprogramm zur Einführung in die Bayes-Statistik |
| 2007 | 978-3-88120-428-6 | Thomas Jahnke · Wolfram Meyerhöfer | PISA & Co: Kritik eines Programms |
| 2006 | 978-3-88120-429-3 | Timo Leuders · Andreas Pallack | Materialien für einen projektorientierten Mathematik- und Informatikunterricht: Materialien Band 3, Teilband Informatik |
| 2007 | 978-3-88120-440-8 | Sabine Kaufmann · Andreas Filler | Kinder fördern - Kinder fordern: Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Jens Holger Lorenz |
| 2016 | 978-3-88120-444-6 | Dagmar-Beatrice Gaedtke-Eckardt | Außerschulische Lernorte: Studenten schreiben für Studenten und Referendare. Mit einer Einführung in das Thema Außerschulisches Lernen (Theorie und Praxis Sozial- und Geisteswissenschaften) |
| 2007 | 978-3-88120-449-1 | Sebastian Wartha | Längsschnittliche Untersuchungen zur Entwicklung des Bruchzahlbegriffs |
| '' | 978-3-88120-459-0 | Dominik Leiss | Hilf mir es selbst zu tun: Lehrerinterventionen beim mathematischen Modellieren |
| '' | 978-3-88120-464-4 | Thomas Jahnke | Pisa & Co. Kritik eines Programms |
| '' | 978-3-88120-469-9 | Heinz Schumann | Schulgeometrie im virtuellen Handlungsraum. CD-ROM: Ein Lehr- und Lernbuchbuch der interaktiven Raumgeometrie mit Cabri 3D |
| 2008 | 978-3-88120-477-4 | Timo Leuders · Matthias Ludwig · Reinhard Oldenburg | Experimentieren im Geometrieunterricht: Herbsttagung 2006 des GDM-Arbeitskreises Geometrie |
| 2007 | 978-3-88120-701-0 | Theodor Fontane | Vor dem Sturm - Bd.1: Weihnachten in Hohen-Vietz (Rotwasser Lit.-verlag im Verlag Franzbecker) |
| 2011 | 978-3-88120-816-1 | Achim Habekost | Einführung in die Reaktionskinetik: Theorie und Praxis (Studium und Lehre Chemie, Physik) |
| 2009 | 978-3-88120-907-6 | Otto May | Ostern, friedliches Fest ... ?: Osterpostkarten in Deutschland 1898-1945 (Tharax Verlag im Verlag Franzbecker) |
| 2014 | 978-3-88120-927-4 | Otto May | Europa 1898-1914 in der Postkarten-Karikatur |
| '' | 978-3-88120-928-1 | '' | Weltkrieg der Postkarten 1914 -1918 |
| 2015 | 978-3-88120-933-5 | '' | Friedrich Ludwig Jahn und die Turnbewegung: Jahn und die Turnbewegung im Postkartenbild (Kultur im Postkartenbild) |
| 2008 | 978-3-88120-951-9 | Arthur Brehmer | Die Welt in 100 Jahren: Reprint von 1908 (Silberfund Verlag) |