| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 1995 | 978-3-931240-01-1 | Angelika Linke · Ingelore Oomen-Welke | Herkunft, Geschlecht und Deutschunterricht: Oben -unten, von hier - von anderswo, männlich - weiblich |
| 1999 | 978-3-931240-05-9 | Albert Bremerich-Vos | Zur Praxis des Grammatikunterrichts: Mit Materialien für Lehrer und Schüler |
| 1994 | 978-3-931240-07-3 | Eckhard Kremers | Sukashi Tsuba in europäischen Sammlungen |
| 1998 | 978-3-931240-08-0 | Franz Januschek · Gerd Altenrichter · Heinz Giese · Helga Andresen · Ingelore Oomen-Welke · Jakob Ossner · Wolfgang Herrlitz | Sprache thematisieren: Fachdidaktische und unterrichtswissenschaftliche Aspekte |
| '' | 978-3-931240-09-7 | Hartmut Melenk · Klaus Bushoff | 1848 - Literatur, Kunst und Freiheit im europäischen Rahmen |
| 2000 | 978-3-931240-13-4 | Jasmin Merz-Grötsch | Schreiben als System: Schreibforschung und Schreibdidaktik. Ein Überblick |
| 2001 | 978-3-931240-14-1 | Jasmin Merz-Grötsch | Schreiben als System, 2 Bde., Bd.2, Die Wirklichkeit aus Schülersicht |
| 2000 | 978-3-931240-15-8 | Gerd Bräuer | Schreiben als reflexive Praxis: Tagebuch, Arbeitsjournal, Portfolio |
| 2001 | 978-3-931240-18-9 | Eckhard Kremers | Alte Meister und andere |
| '' | 978-3-931240-19-6 | Marina Filipponi · Fabrizio Scanzio · Filippo Bruni · Gérard Discour · Soledad Guardia Gonzalez · Chantal Ronchi Ferrari · Theodor Sander · Brian Watkins | Imaginer l'Europe: Thémes et mèthodes pour un stage de formation |
| '' | 978-3-931240-20-2 | Claudia Fuchs | Barbie trifft He-Man: Kinder erzählen über Spielwelten und ihre Alltagswelt |
| 2011 | 978-3-931240-26-4 | Stefan Jeuk | Erste Schritte in der Zweitsprache Deutsch: Eine empirische Untersuchung zum Zweitspracherwerb türkischer Migrantenkinder in Kindertageseinrichtungen |
| 2003 | 978-3-931240-27-1 | Ulf Abraham · Albert Bremerich-Vos · Volker Frederking · Petra Wieler | Deutschdidaktik und Deutschunterricht nach PISA |
| 2004 | 978-3-931240-28-8 | Mechthild Dehn · Thomas Hoffmann · Oliver Lüth · Maria Peters | Zwischen Text und Bild, mit Material-CD und dem Adventure 'Torins Passage'. |
| '' | 978-3-931240-29-5 | Gerhard Augst · Wolfgang Boettcher · Tobias Thelen | Neue Beiträge zur Rechtschreibtheorie und -didaktik |
| 2005 | 978-3-931240-31-8 | Mechthild Dehn · Petra Hüttis-Graff · Jürgen Baurmann · Swantje Weinhold · Gerhard Augst · Hans Brügelmann · Norbert Kruse · Claudia Osburg | Kompetenz und Leistung im Deutschunterricht: Spielraum für Muster des Lernens und Lehrens. Ein Studienbuch |
| 2011 | 978-3-931240-35-6 | Patricia Nauwerck | Zweisprachigkeit im Kindergarten: Konzepte und Bedingungen für das Gelingen |
| 2006 | 978-3-931240-40-0 | Susanne Riegler | Mit Kindern über Sprache nachdenken: Eine historisch-kritische, systematische und empirische Untersuchung zur Sprachreflexion in der Grundschule |
| 2012 | 978-3-931240-42-4 | Bernt Ahrenholz · Ernst Apeltauer · Werner Knapp · Wilhelm Griesshaber · Ulrich Steinmüller · Rosemarie Tracy · Petra Wieler · Heidi Rösch | Kinder mit Migrationshintergrund: Spracherwerb und Fördermöglichkeiten (Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund") |
| 2007 | 978-3-931240-43-1 | Bernt Ahrenholz · Rosemarie Tracy · Wilhelm Griesshaber · Annemarie Peltzer-Karpf · Charlotte Röhner · Rupprecht S Baur · Ernst Apeltauer · Ingrid Gogolin | Deutsch als Zweitsprache: Voraussetzungen und Konzepte für die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund |
| 2008 | 978-3-931240-44-8 | Bernt Ahrenholz · Rupprecht S Baur · Barbara Gasteiger-Klipcera · Wilhelm Griesshaber · Stefan Jeuk · Werner Knapp · Diemut Kucharz · Ingelore Oomen-Welke | Zweitspracherwerb. Diagnosen, Verläufe, Voraussetzungen: Beiträge aus dem 2. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund" (Beiträge aus dem Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund") |
| 2007 | 978-3-931240-47-9 | Ulf Abraham | Sprechen als reflexive Praxis: Mündlicher Sprachgebrauch in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht |
| 2009 | 978-3-931240-50-9 | Patricia Nauwerck · Gerd Bräuer · Rudolf Denk · Ibrahima Diop · Ingrid Gogolin · Alfred Holzbrecher · Michael Hug · Hans W Huneke | Kultur der Mehrsprachigkeit in Schule und Kindergarten: Festschrift für Ingelore Oomen-Welke |
| 2009 | 978-3-931240-54-7 | Stefan Jeuk · Schmid-Barkow Ingrid · Reich Hans H. · Guckelsberger Susanne · Komor Anna · Held Ursula · Doris Grütz · Barbara Gasteiger-Klicpera | Differenzen diagnostizieren und Kompetenzen fördern im Deutschunterricht |
| 2010 | 978-3-931240-56-1 | Heidi Rösch · Werner Wintersteiner · H Kaspar Spinner · Marion Bönninghauesen · Karin Richter · Christine Garbe · Klaus Maiwald · Elisabeth K Paefgen | Literarische Bildung im kompetenzorientierten Deutschunterricht |
| 2012 | 978-3-931240-71-4 | Daniela Frickel · Clemens Kammler · Gerhard Rupp · Volker Frederking · Jörn Brüggemann · Matthis Kepser · Irmgard Nickel-Bacon · Thomas Zabka | Literaturdidaktik im Zeichen von Kompetenzorientierung und Empirie: Perspektiven und Probleme (Schriftenreihe des Arbeitskreises Literaturdidaktik im Symposion Deutschdidaktik) |
| 2015 | 978-3-931240-87-5 | Jürgen Welke | der andere Freiburgkalender |
| '' | 978-3-931240-88-2 | '' | Strassenmusik in Freiburg |
| '' | 978-3-931240-89-9 | '' | der Freiburger Adventskalender |