Bundesverband f. körper- u. mehrfachbehinderte Menschen

Erscheinungsjahr	ISBN	Autor(en)	Titel
1999	978-3-910095-16-8	Rudi Tarneden · Andreas Fröhlich · Ulrich Kalbe · Renate von Arentzschild · Ursula Haupt · Herbert Scheying	Kinder mit cerebralen Bewegungsstörungen: Eine Einführung
2000	978-3-910095-20-5	Christel Bienstein · Wolfgang J Bock · H J Hannich	Bewusstlos: Herausforderung für Angehörige, Pflegende und Ärzte
2005	978-3-910095-23-6	Ursi Kristen	Praxis Unterstützte Kommunikation: Eine Einführung
1997	978-3-910095-26-7	Ursula Haupt	Körperbehinderte Kinder verstehen lernen: Auf dem Weg zu einer anderen Diagnostik und Förderung
''	978-3-910095-29-8	''	Kinder mit cerebralen Bewegungsstörungen IV.: Diagnostik: Entwicklung sehen - Förderung erleichtern
2008	978-3-910095-31-1	Andreas Fröhlich	Basale Stimulation: Das Konzept
2000	978-3-910095-32-8	Lothar Pickenhain	Basale Stimulation: Neurowissenschaftliche Grundlagen
2012	978-3-910095-33-5	Gisela Stemme · Doris von Eickstedt	Die frühkindliche Bewegungsentwicklung: Vielfalt und Besonderheiten
2000	978-3-910095-45-8	Norbert Heinen · Wolfgang Lamers · W Dreher · M Th Hahn · B Fornefeld	Geistigbehindertenpädagogik als Begegnung
''	978-3-910095-46-5	Barbara Fornefeld · Markus Dederich · B Fornefeld · M Dederich · U Stinkes	Menschen mit geistiger Behinderung neu sehen lernen: Asien und Europa im Dialog über Bildung, Integration und Kommunikation
2001	978-3-910095-50-2	Andreas Fröhlich · Norbert Heinen · Wolfgang Lamers	Texte zur Körper- und Mehrfachbehindertenpädagogik: Schwere Behinderung in Praxis und Theorie - ein Blick zurück nach vorn
2003	978-3-910095-51-9	''	Schulentwicklung - Gestaltungs(t)räume in der Arbeit mit schwerbehinderten Schülerinnen und Schülern: Texte zur Körper- und Mehrfachbehindertenpädagogik
''	978-3-910095-52-6	Monika Aly · Ursula Büker · Ursula Haupt · Jürgen Kühl · Hans G Schlack · Petra Zinke-Wolter	Kinder mit cerebralen Bewegungsstörungen: Neue Wege in Förderung und Therapie
	978-3-910095-55-7	Wolfgang Lamers · Theo Klauss	...alle Kinder alles lehren! - Aber wie?: Theoriegeleitete Praxis bei schwer- und mehrfachbehinderten Menschen
2008	978-3-910095-58-8	Andreas Fröhlich · Angela Simon	Gemeinsamkeiten entdecken: Mit schwerbehinderten Kindern kommunizieren
2005	978-3-910095-61-8	Ursula Braun	Kinder mit cerebralen Bewegungsstörungen III. Unterstützte Kommunikation
2006	978-3-910095-66-3	Charlotte Knees · Marlies Winkelheide	Bildungsarbeit mit Familien behinderter Kinder: Angebote entwickeln und durchführen
''	978-3-910095-67-0	Norbert Heinen · Désirée Laubenstein · Wolfgang Lamers	Basale Stimulation: kritisch - konstruktiv
2013	978-3-910095-68-7	Karl Leitner	Sehnsucht nach Sicherheit: Problemverhalten bei Menschen mit Behinderung
2009	978-3-910095-76-2	Jutta Hollander · Anne-Katrin Klein · Konrad Lampart · Helmut Mair · Sören Roters-Möller	Segel setzen: Aufbruch zum selbstbestimmten Ruhestand von Menschen mit Behinderung
2009	978-3-910095-81-6	Hille Viebrock	Kinder mit cerebralen Bewegungsstörungen. II.: Förderung, Therapie und Beratung
2010	978-3-910095-82-3	Bodo Schümann	Kurt Juster: Kabarettist, Kaufmann, jüdischer Emigrant, Pionier der Behindertenarbeit
2011	978-3-910095-83-0	Gerhard Grunick · Nicola J Maier-Michalitsch	Leben pur - Liebe - Nähe - Sexualität: Bei Menschen mit schweren und mehrfachen Behinderungen