| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|---|---|---|
| 2015 | 978-3-902657-00-8 | Astrid Kopp-Duller · Livia R Pailer-Duller | Legasthenie - Dyskalkulie !?: Die Bedeutsamkeit der pädagogisch-didaktischen Hilfe bei Legasthenie, Dyskalkulie und anderen Schwierigkeiten beim Schreiben, Lesen und Rechnen |
| 2017 | 978-3-902657-01-5 | Astrid Kopp-Duller · Livia R Pailer-Duller | Training der Sinneswahrnehmungen im Vorschulalter: Erfolgreich einer Legasthenie und Dyskalkulie vorbeugen |
| '' | 978-3-902657-02-2 | Astrid Kopp-Duller | Legasthenie - Training nach der AFS-Methode: Eine methodische Handreichung mit vielen praktischen Ideen für den Unterricht und das Training legasthener Kinder |
| 2018 | 978-3-902657-04-6 | Astrid Kopp-Duller · Livia R Pailer-Duller | Dyskalkulie - Training nach der AFS-Methode: Eine methodische Handreichung mit vielen praktischen Ideen für den Unterricht und das Training von Kindern mit Dyskalkulie oder Rechenschwäche |
| 2017 | 978-3-902657-05-3 | '' | Legasthenie im Erwachsenenalter: Praktische Hilfe bei Schreib- und Leseproblemen |