Georg-Eckert-Inst.
Erscheinungsjahr
ISBN
Autor(en)
Titel
978-3-88304-026-4
Der Islam im Unterricht. Beiträge zur interkulturellen Erziehung in Europa
2015
978-3-88304-040-0
Eckhardt Fuchs
·
Steffen Sammler
Schulbücher zwischen Tradition und Innovation: Ein Streifzug durch die Geschichte des Georg-Eckert-Instituts
1979
978-3-88304-102-5
Rainer Riemenschneider
Die deutsch-polnischen Beziehungen 1831-1848: Vormärz und Völkerfrühling
1995
978-3-88304-122-3
Michael G. Müller
·
Bernd Schönemann
·
Maria Wawrykowa
Die 'Polen-Debatte' in der Frankfurter Paulskirche
1997
978-3-88304-124-7
Winfried Schich
·
Jerzy Strzelczyk
Slawen und Deutsche an Havel und Spree
1998
978-3-88304-125-4
Heinz Duchhardt
·
Bogdan Wachowiak
Deutsche und Polen - Geschichte einer Nachbarschaft. Handbuch für Geschichtslehrer / Um die Souveränität des Herzogtums Preussen: Der Vertrag von Wehlau 1657
1979
978-3-88304-226-8
Karl-Ernst (Hrsg.) Jeismann
Die deutsch-polnischen Schulbuchempfehlungen in der öffentlichen Diskussion der Bundesrepublik Deutschland
1982
978-3-88304-230-5
Georg-Eckert-Institut fur Internationale Schulbuchforschung
Die Bundesrepublik Deutschland und die Vereinigten Staaten von Amerika: Empfehlungen zur Behandlung ihrer Geschichte nach dem Zweiten Weltkrieg = The ... Schulbuchforschung) (German Edition)
1985
978-3-88304-240-4
Hanna Schissler
Schulbuchverbesserung durch internationale Schulbuchforschung?: Probleme der Vermittlung zwischen Schulbuchkritik und Geschichtsbuch am Beispiel englischer Geschichte
1986
978-3-88304-243-5
Wolfgang Jacobmeyer
Deutschlandbild und Deutsche Frage in den historischen, geographischen und sozialwissenschaftlichen Unterrichtswerken der BRD und der DDR von 1949 bis in die 80er Jahre
''
978-3-88304-246-6
Monika Tworuschka
Der Islam in den Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland: Analyse der Geschichtsbücher zum Thema Islam
''
978-3-88304-247-3
Udo Tworuschka
Der Islam in den Schulbüchern der Bundesrepublik Deutschland: Analyse der evangelischen Religionsbücher zum Thema Islam
1988
978-3-88304-253-4
Hans [Mitverf.] Vöcking
Analyse der katholischen Religionsbücher zum Thema Islam
1989
978-3-88304-263-3
Alfred Pletsch
Paris im Wandel: Stadtentwicklung im Spiegel von Schulbüchern, Wissenschaft, Literatur und Kunst
1990
978-3-88304-264-0
Ernst Hinrichs
Regionalität: Der "kleine Raum" als Problem der internationalen Schulbuchforschung
1989
978-3-88304-265-7
Karl-Ernst Jeismann
Geschichte amtlich: Lehrpläne und Richtlinien der Bundesländer: Analyse, Vergleich, Kritik (Studien zur internationalen Schulbuchforschung) (German Edition)
1992
978-3-88304-273-2
Walter Fürnrohr
Geschichtsbewusstsein und Universalgeschichte: Das Zeitalter der Entdeckungen und Eroberungen in Geschichtsschreibung, Unterricht und Öffentlichkeit. ... der Geschichtswissenschaften 1990 in Madrid)
''
978-3-88304-275-6
K. Peter Fritzsche
Schulbücher auf dem Prüfstand: Perspektiven der Schulbuchforschung und Schulbuchbeurteilung in Europa
1994
978-3-88304-278-7
Rainer Riemenschneider
Bilder einer Revolution /Images d'une Révolution /Images of a Revolution: Die Französische Revolution in den Geschichtsbüchern der Welt /La Révolution ... History School Textbooks Throughout the World
''
978-3-88304-283-1
Karl Pellens
·
Siegfried Quandt
·
Hans Süssmuth
Historical Culture - Historical Communication: International Bibliography
1996
978-3-88304-288-6
Robert Maier
·
Georg Stöber
Zwischen Abgrenzung und Assimilation - Deutsche, Polen und Juden: Schauplätze ihres Zusammenlebens von der Zeit der Aufklärung bis zum Beginn des Zweiten Weltkrieges
1997
978-3-88304-291-6
K Peter Fritzschke ·
Matthias Hartung
Der Umgang mit "Fremden": Eine deutsch-deutsche Schülerbefragung zum Thema Schulbuch und Fremdenfeindlichkeit. Eine kommentierte Auswahlhilfe von Unterrichtsmaterialien
1998
978-3-88304-298-5
Verena Radkau García ·
Javier Pérez Siller
Identitäten - Mythen - Rituale: Beispiele zum Umgang mit der Nation aus Lateinamerika und Spanien
2000
978-3-88304-300-5
Ursula A Becher
· Rainer Riemenschneider ·
Roderich Henrÿ
Internationale Verständigung: 25 Jahre Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung in Braunschweig
2006
978-3-88304-313-5
Dolezel Heidrun ·
Andreas Helmedach
Die Tschechen und ihre Nachbarn: Studien zu Schulbuch und Schülerbewusstsein (Studien zur internationalen Schulbuchforschung)
2006
978-3-88304-317-3
Elisabeth Erdmann
· Robert Maier ·
Susanne Popp
Geschichtsunterricht international - Worldwide Teaching of History - L'enseignement de l'histoire dans le monde