Erkenntnis in und durch Unterricht: Empirische Studien zur Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie für die Didaktik

Empirische

von Andreas Gruschka

Taschenbuch

ISBN-13: 978-3-88178-766-6

ISBN-10: 3-88178-766-6

Büchse d. Pandora · 2009