| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2007 | 978-3-86723-012-4 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Auf dem Bauernhof: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Zora, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-013-1 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Im Herbst - Der Igel: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Zora, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-015-5 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Märchen: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Zora, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-016-2 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Ich und meine Familie: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-017-9 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Der Apfel: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| 2007 | 978-3-86723-018-6 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Unsere Umwelt: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-019-3 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Weihnachten: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| 2007 | 978-3-86723-020-9 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Licht und Schatten: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-039-1 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Magnetismus: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Zora, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-040-7 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Bauen und konstruieren: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Zora, auch unabhängig einsetzbar) |
| 2008 | 978-3-86723-041-4 | Bernd Jockweg · Dorothee Reiners | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Im Frühling: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Zora, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-043-8 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Wasser: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Zora, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-044-5 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Kunst: Niki de Saint Phalle: Werkstatt 1. / 2. ... zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| 2008 | 978-3-86723-045-2 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Meine Sinne: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-046-9 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Gesunde Ernährung: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| 2008 | 978-3-86723-047-6 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Computer und Co.: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| '' | 978-3-86723-048-3 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Im Zoo: Werkstatt 1. / 2. Schuljahr: (Werkstatt zu Anton, auch unabhängig einsetzbar) |
| 2007 | 978-3-86723-052-0 | Nina Agazzi · Diana Graemiger | Praxisbuch Sprechen und Handeln: Sprechen und Handeln: in Kindergarten und Therapie: Praxisbuch |
| '' | 978-3-86723-054-4 | Heidi Schär | Rechentiere: Differenzieren leicht gemacht |
| '' | 978-3-86723-057-5 | Sattelfest in Mathe: 4. Schuljahr Ausgabe D |
| 2008 | 978-3-86723-075-9 | Elisabeth von Gamm | Praxisbuch Bildergeschichten / Ideen, Tipps und Anregungen zur Arbeit mit Bildern und Bildergeschichten auf allen Schulstufen: Texte aufbauen mit Bildergeschichten: Praxisbuch |
| '' | 978-3-86723-077-3 | Wolfgang M. Auer | Praxisbuch Sinne wecken: Sinne wecken: Spiele und Gestaltungsmöglichkeiten für Kindergarten und Vorschule: Praxisbuch |
| 978-3-86723-106-0 | Davor, danach und zwischendrin: Bilderbox |
| 2008 | 978-3-86723-127-5 | Peter Goetsch | Sattelfest in Mathe: 5. Schuljahr |
| 2008 | 978-3-86723-128-2 | Peter Goetsch | Sattelfest in Mathe, 6.Schuljahr: 6. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-129-9 | '' | Sattelfest in Deutsch: 5. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-130-5 | '' | Sattelfest in Deutsch: 6. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-139-8 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Mein Schreiblehrgang Druckschrift |
| '' | 978-3-86723-147-3 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Anton mit dem blauen Schwanz: Mein Schreibbilderbuch - Druckschrift |
| 2008 | 978-3-86723-148-0 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Zora, der kleine Drache: Mein Schreibbilderbuch - Druckschrift |
| '' | 978-3-86723-152-7 | Helga Peter | Rätselhafte Wege: Visuelle Wahrnehmung - Raumlageverständnis - Sprachförderung |
| '' | 978-3-86723-154-1 | Ruth Huber · Claudia Hunziker · Marianne Hack · Beatrice Margna | Praxisbuch. Deutsch als Fremdsprache. Kindergarten und Vorschule. Die Sprachschatzkiste (Inkl. CD) |
| '' | 978-3-86723-165-7 | Elisabeth Burkhard · Susanne Mock-Tributsch | Erlebnis Mathematik: Abreißblock Mengenblätter - zum Praxisbuch Erlebnis Mathematik |
| '' | 978-3-86723-166-4 | Astrid Fink | 1, 2, Papagei: Basisfähigkeiten trainieren |
| 2008 | 978-3-86723-167-1 | Gabriele Klink | Formen - Spuren - Spiegelbilder: Übungen zur visuellen Wahrnehmung und Visuomotorik |
| 2009 | 978-3-86723-168-8 | Ursula Thüler | Hören und Verstehen / Zuhören - verstehen - umsetzen: Hören und verstehen: Vorschule, Schuleingang: Aufgaben für das Hörverstehen |
| '' | 978-3-86723-169-5 | Ursula Thüler | Hören und Verstehen / Zuhören - verstehen - umsetzen: Hören und verstehen: 1. / 2. Schuljahr: Aufgaben für das Hörverstehen |
| 2009 | 978-3-86723-170-1 | Ursula Thüler | Hören und Verstehen / Zuhören - verstehen - umsetzen: Hören und verstehen: 2. / 3. Schuljahr: Aufgaben für das Hörverstehen |
| '' | 978-3-86723-171-8 | '' | Hören und Verstehen / Zuhören - verstehen - umsetzen: Hören und verstehen: 3. / 4. Schuljahr: Aufgaben für das Hörverstehen |
| '' | 978-3-86723-172-5 | '' | Hören und Verstehen / Zuhören - verstehen - umsetzen: Hören und verstehen: 4. / 5. Schuljahr: Aufgaben für das Hörverstehen |
| '' | 978-3-86723-173-2 | '' | Hören und Verstehen / Zuhören - verstehen - umsetzen: Hören und verstehen: 5. / 6. Schuljahr: Aufgaben für das Hörverstehen |
| '' | 978-3-86723-174-9 | Ariane Willikonsky | Praxisbuch Sprachentwicklung und Sprachförderung / Vorschule, Kindergarten und Familie: Sprachentwicklung und Sprachförderung: Praxisbuch |
| 2008 | 978-3-86723-178-7 | Barbara Stucki | Mathe-Logicals: Für Mini-Mathefüchse: Kopiervorlagen |
| 2009 | 978-3-86723-179-4 | Barbara Stucki | Mathe-Logicals: Für Giga-Mathefüchse: Kopiervorlagen |
| 2009 | 978-3-86723-185-5 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Die kleine Sachbibliothek 1 |
| '' | 978-3-86723-186-2 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Die kleine Sachbibliothek 2 |
| 2009 | 978-3-86723-187-9 | Bernd Jockweg | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Die kleine Sachbibliothek 3 |
| '' | 978-3-86723-188-6 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Die kleine Sachbibliothek 4 |
| '' | 978-3-86723-189-3 | Caroline Fiedler | Praxisbuch. Englisch im Kindergarten: Little Ones |
| '' | 978-3-86723-190-9 | Caroline Fiedler | Praxisbuch Englisch im Kindergarten: Little Ones - Englisch im Kindergarten: Mitmachhefte für zu Hause |
| '' | 978-3-86723-204-3 | Christina Buchner | Praxisbuch Erlebnis Mathematik 1 x 1: Erlebnis Mathematik 1x1: Das Einmaleins erarbeiten und üben: Praxisbuch |
| 2014 | 978-3-86723-209-8 | Kira Wagner | Praxisbuch. Kunst im Kindergarten. Kleine Künstler - Große Wirkung |
| 2009 | 978-3-86723-216-6 | Eva-Maria Eberle | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Anton und Zora: Schreiblehrgang Vereinfachte Ausgangsschrift |
| 2009 | 978-3-86723-217-3 | Eva-Maria Eberle | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Anton und Zora: Schreiblehrgang Schulausgangsschrift |
| '' | 978-3-86723-218-0 | '' | Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht: Anton und Zora: Schreiblehrgang Lateinische Ausgangsschrift |
| 2010 | 978-3-86723-243-2 | Marie Hübner | Pinoluna Atlantis: Rechenlabyrinthe zur Subtraktion im Zahlenraum bis 100 |
| '' | 978-3-86723-244-9 | Marc Robitzky | Pinoluna Galaxis: Rechenlabyrinth zum Einmaleins |
| '' | 978-3-86723-251-7 | Ursula Frei | Praxisbuch Deutsch als Fremdsprache / Die Sprachschatzkiste: Die Sprachschatzkarte: Deutsch als Zweitsprache: Praxisbuch |
| '' | 978-3-86723-252-4 | Ursula Thüler | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: Schuleingang / 1. / 2. Schuljahr: A |
| 2010 | 978-3-86723-253-1 | Ursula Thüler | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 1. / 2. Schuljahr: B |
| '' | 978-3-86723-254-8 | '' | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 2. / 3. Schuljahr: A |
| '' | 978-3-86723-255-5 | '' | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 2. / 3. Schuljahr: B |
| 2010 | 978-3-86723-256-2 | Ursula Thüler | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 3. / 4. Schuljahr: A |
| '' | 978-3-86723-257-9 | '' | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 3. / 4. Schuljahr: B |
| 2011 | 978-3-86723-258-6 | '' | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 4. / 5. Schuljahr: A |
| '' | 978-3-86723-259-3 | '' | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 4. / 5. Schuljahr: B |
| '' | 978-3-86723-260-9 | '' | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 5. / 6. Schuljahr: A |
| 2011 | 978-3-86723-261-6 | Ursula Thüler | Lesen und Verstehen / Unterhaltsame Aufgaben zum sinnentnehmenden Lesen: Lesen und verstehen: 5. / 6. Schuljahr: B |
| 2010 | 978-3-86723-274-6 | Susanna Kuratli Geeler · Susanne Mock-Tributsch | Werkstatt Mathematik: Erste Formen: 4 - 6 Jahre |
| 2011 | 978-3-86723-275-3 | '' | Werkstatt Mathematik: Formen erkunden: 6 - 8 Jahre |
| 2010 | 978-3-86723-276-0 | '' | Werkstatt Mathematik: Zahlenraum 1-10: 4 - 6 Jahre |
| 2011 | 978-3-86723-277-7 | '' | Werkstatt Mathematik: Zahlenraum 0-20: 4 - 6 Jahre |
| '' | 978-3-86723-278-4 | '' | Werkstatt Mathematik: Zahlenraum 0-100: 4 - 6 Jahre |
| 2011 | 978-3-86723-279-1 | Susanna Kuratli Geeler · Susanne Mock-Tributsch | Werkstatt Mathematik: Zeit einteilen und messen: 6 - 8 Jahre |
| 2010 | 978-3-86723-280-7 | '' | Werkstatt Mathematik: Zeit und Uhr entdecken: 4 - 6 Jahre |
| 2011 | 978-3-86723-281-4 | Bernd Jockweg | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Strom: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-282-1 | Susanne Sperling | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Dinosaurier: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2014 | 978-3-86723-283-8 | Matthias Kramer | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Karten und Pläne: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2013 | 978-3-86723-284-5 | Matthias Kramer | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Rund ums Wasser: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2012 | 978-3-86723-285-2 | Bernd Jockweg | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Wetter: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-286-9 | Susanne Sperling | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Indianer: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-287-6 | Brigitte Struck · Maike Kraemer | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Mein Körper: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-288-3 | Matthias Kramer | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Schall: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2013 | 978-3-86723-289-0 | '' | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Licht und Sehen: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2012 | 978-3-86723-290-6 | Ursula Frei | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Vögel: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2013 | 978-3-86723-291-3 | '' | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Wald: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2013 | 978-3-86723-293-7 | Bernd Jockweg | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Römer: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-294-4 | '' | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Leonardo da Vinci: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2016 | 978-3-86723-296-8 | Bernd Jockweg | Werkstätten 3./4. Schuljahr: Ritter und Burgfrauen: Werkstatt 3. / 4. Schuljahr |
| 2011 | 978-3-86723-306-4 | Sibylle Grünenfelder | Laute - Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen / Kopiervorlagen: Lauter Laute: Ergänzende Übungen zum Schriftspracherwerb |
| '' | 978-3-86723-347-7 | Helmut Wentzke | Abaco tricolor: Abacolino - Abaco 20 tricolor: Arbeitsheft |
| 2012 | 978-3-86723-356-9 | Jane Brockmann-Fairchild | Rainbow Library 3: Teaching Material |
| 2013 | 978-3-86723-366-8 | Gisela Küfner | Lernspiele für den Deutschunterricht: Rechtschreibspiele: 3. / 4. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-470-2 | Sibylle Mottl-Link | Frau Doktor hat einen Vogel: Gesundmachgeschichten für Kinder |
| '' | 978-3-86723-473-3 | Beatrix Jaud-Grimm | Praxisbuch Kunst: Kunst und ...: Kreative Ideen für den fächerverbindenden Kunstunterricht: Praxisbuch |
| '' | 978-3-86723-486-3 | Annette Richter-Göckeritz | Selbstlernhefte für den Anfangs- und Förderunterricht: Set der 5 Hefte |
| 2013 | 978-3-86723-487-0 | Annette Richter-Göckeritz | Selbstlernhefte für den Anfangs- und Förderunterricht: Mein Anlautheft: Ich kann Anlaute hören und den richtigen Buchstaben zuordnen |
| '' | 978-3-86723-488-7 | '' | Selbstlernhefte für den Anfangs- und Förderunterricht: Mein Nachfahrheft: Ich kann schwingen, nachspuren und zeichnen |
| '' | 978-3-86723-489-4 | '' | Selbstlernhefte für den Anfangs- und Förderunterricht: Mein Silbenheft: Ich kann Silben erkennen, lesen und schreiben |
| '' | 978-3-86723-490-0 | '' | Selbstlernhefte für den Anfangs- und Förderunterricht: Mein Wort- und Satzheft: Ich kann lauttreue Wörter und eigene Sätze schreiben |
| '' | 978-3-86723-491-7 | '' | Selbstlernhefte für den Anfangs- und Förderunterricht: Mein Reimheft: Ich kann Reime finden, lesen und schreiben |
| 2013 | 978-3-86723-509-9 | Armin Krenz | Fachbücher für die frühkindliche Bildung: Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten: professionell, konkret, qualitätsorientiert |
| '' | 978-3-86723-513-6 | Janina Knobeloch · Katja Braukhane · Christian Bethke | Handbücher für die frühkindliche Bildung: Bindung und Eingewöhnung von Kleinkindern |
| 2015 | 978-3-86723-554-9 | B. Gugerli-Dolder · U. Frischknecht-Tobler · A. Eugster Ingold | Praxisbuch Umweltbildung: Umweltbildung Plus: Bausteine zu einer Bildung für nachhaltige Entwicklung: Praxisbuch |
| '' | 978-3-86723-564-8 | Dominik Klaus · Bernhard Schmitt | Rechnen lernen mit dem Rechenrahmen: Rechnen lernen mit dem 20er-Rechenrahmen: Arbeitsheft 1. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-574-7 | Carina Stocker-Müller · Jennifer Vollenweider | Grammatik - kompetent! 4: Abenteuergeschichten mit Finn, Li und Mo |
| '' | 978-3-86723-577-8 | Marianne Grether | Hausaufgaben? Cool!: Coole Aufgaben für zwischendurch: Differenzierte Aufgabenblätter für Sprache, Mathematik, Visuelle Wahrnehmung und Gestalten: 2. Schuljahr |
| 2015 | 978-3-86723-580-8 | Uschi Himmler · Brigitte Mues | Lesen - Verstehen - Ausführen / Kleine Experimente und Zaubertricks: Lesen und Handeln: Leseförderung mit Sachtexten für das 4. - 6. Schuljahr |
| '' | 978-3-86723-588-4 | Annette Richter-Göckeritz | Selbstlernhefte für den Anfangs- und Förderunterricht: Mein erstes Rechtschreibheft: Ich kann Silben schwingen und Wörter nach ersten Regeln richtig schreiben |
| 2016 | 978-3-86723-613-3 | Dominik Klaus · Bernhard Schmitt | Rechnen lernen mit dem Rechenrahmen: Rechnen lernen mit dem 100er-Rechenrahmen: Arbeitsheft 2. Schuljahr: Zahlraumerweiterung, Addition und Subtraktion |
| 2008 | 978-3-86723-775-8 | Armin Krenz | Fachbücher für die frühkindliche Bildung: Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten: professionell, konkret, qualitätsorientiert |
| 2006 | 978-3-86723-800-7 | Marianne Jacobs · Clara Linders | Natur und Umwelt spielend entdecken: Forscher und Entdecker im Kindergarten |
| 2008 | 978-3-86723-865-6 | Helen Williams | Frühe mathematische Bildung durch Rollenspiele (Praxisordner für die frühkindliche Bildung, Band 8) |
| 978-3-86723-899-1 | Aktivitäten für den Entwicklungsbereich …: Aktivitäten für die Entwicklungsbereiche: Komplettpaket |
| 978-3-86723-900-4 | Aktivitätenhefte für die frühkindliche Bildung: Gesamtpaket |
| 2011 | 978-3-86723-935-6 | Sibylle Mottl-Link | Frau Doktor hat einen Vogel: Gesundmachgeschichten für Kinder (Vorlesebücher für die frühkindliche Bildung) |