| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2005 | 978-3-8346-0000-4 | Sandra Molls | Literatur-Kartei: "Hinter verzauberten Fenstern": Eine Adventskartei |
| '' | 978-3-8346-0001-1 | Jakobine Wierz | Aber ich hab doch zwei linke Hände!: Werken unterrichten für "Ungeschickte" |
| 2006 | 978-3-8346-0002-8 | Nina Bartonicek | Erfinder und Entdecker - Eine Werkstatt |
| 2005 | 978-3-8346-0003-5 | Astrid Grabe · Andrea Mucha | Erste Satzzeichen (Handwerkszeug Grammatik) |
| '' | 978-3-8346-0004-2 | Sabine Choinski · Gabriela Krümmel | Filzen mit Grundschulkindern |
| '' | 978-3-8346-0005-9 | Paul Johnson | Erste Texte mit Mini-Büchern: Gestaltungsideen für die Schuleingangsphase |
| '' | 978-3-8346-0007-3 | Astrid Grabe | Die spannende Welt der Tiere |
| 2005 | 978-3-8346-0008-0 | Annette Hautzel · Annette Raether | Spannende Texte - Klasse 3/4: Lesetexte in drei Schwierigkeitsstufen |
| '' | 978-3-8346-0010-3 | Mary A Kohl | Die Kunst-Ideen-Kiste für Kinder: Kreativ experimentieren mit neuen Techniken |
| '' | 978-3-8346-0013-4 | Stephanie Cech-Wenning | So präsentiere ich meine Arbeitsergebnisse (Methoden-Schule) |
| 2006 | 978-3-8346-0014-1 | Birgit Brandenburg | So war es bei den Römern: Eine Werkstatt |
| 2005 | 978-3-8346-0015-8 | Irene Yates | Lesen üben, Lesen fördern |
| 2006 | 978-3-8346-0016-5 | Martin Ellrodt · Birgit Rechtenbacher | Von der Sprechübung zum freien Erzählen - Damit Unterricht besser wird |
| '' | 978-3-8346-0017-2 | Katrin Schüppel | Wie unsere Erde entstanden ist: Eine Werkstatt |
| 2005 | 978-3-8346-0018-9 | Hilary Koll · Steve Mills · Christine Moorcroft | Eigene Lösungswege finden: Klasse 1/2 (Mathehandwerk) |
| '' | 978-3-8346-0019-6 | Hilary Koll · Steve Mills · Christine Moorcroft | Grundlagen Geometrie und Grössen: Klasse 1/2 (Mathehandwerk) |
| 2005 | 978-3-8346-0020-2 | Renée Heiss | Feng Shui im Klassenraum: Ordnung, Klarheit, Konzentration |
| '' | 978-3-8346-0021-9 | David W Johnson · Roger T Johnson · Edythe Johnson Holubec | Kooperatives Lernen - Kooperative Schule: Tipps, Praxishilfen und Konzepte |
| '' | 978-3-8346-0022-6 | Arthur Thömmes | Produktive Unterrichtseinstiege: 100 motivierende Methoden für die Sekundarstufen |
| '' | 978-3-8346-0023-3 | Jonas Lanig | Wandertage und Klassenfahrten ohne Stress: 50 Ideen und Projekte für sinnvolle Ausflüge und Exkursionen |
| '' | 978-3-8346-0024-0 | Rolf Esser | Arbeitsblätter Satzbau für die Sek I: Satzglieder, Satzarten und Satzgefüge |
| 2005 | 978-3-8346-0025-7 | Margit Demont | Auf einen Blick: Richtig schreiben: Regeln und Merksätze |
| '' | 978-3-8346-0026-4 | Peter H Ebner · Sabine Fritz | Berufswahl: Das will ich - das kann ich - das mach ich: Lebensplanung spielerisch ausprobieren |
| '' | 978-3-8346-0027-1 | Monika Gysel | Das 5-Minuten-Rechtschreibtraining |
| 2006 | 978-3-8346-0028-8 | Gustavo Korsch | Die Rolle der UNO - Arbeitsmaterialien (In den Schlagzeilen) |
| 2005 | 978-3-8346-0030-1 | Connie Williams | Von der Einleitung zur Schlusspointe: Textbausteine gezielt üben und Schwachstellen beseitigen |
| '' | 978-3-8346-0033-2 | Gustavo Korsch | Gewusst, wo! - Ein Quiz: Atlasarbeit spielerisch üben |
| '' | 978-3-8346-0034-9 | Monika Plöckinger | Ich habe echt keinen Hunger! |
| 2005 | 978-3-8346-0036-3 | Annette Weber | Merkt doch keiner, wenn ich schwänze (K.L.A.R.-Taschenbuch) |
| '' | 978-3-8346-0037-0 | Annette Weber | K.L.A.R.-Literatur-Kartei: "Merkt doch keiner, wenn ich schwänze" |
| '' | 978-3-8346-0038-7 | Gerlinde Blahak | Kunst-Projekte: Techniken, Themen, Tricks: Verblüffende Ideen mit einfachen Materialien |
| 2006 | 978-3-8346-0039-4 | Bettina Bosler · Alexandra Piel | Katz und Maus (Literatur-Kartei - Lernmaterialien) |
| 2005 | 978-3-8346-0040-0 | Silke Nickel · Gotthold Ephraim Lessing | Literatur-Kartei: "Nathan der Weise" |
| '' | 978-3-8346-0041-7 | Hansjürgen Klaps · Gerda Steininger | Herbst: Fotos, Gedichte und Arbeitsblätter |
| '' | 978-3-8346-0042-4 | Lena Morgenthau | Sprachlich fit in allen Situationen: Ideen und Methoden zur Verbesserung mündlicher Kommunikation |
| 2005 | 978-3-8346-0043-1 | Margit Demont | Das Rechtschreibprogramm: Üben, Einprägen, Kontrollieren: Arbeitsblätter mit Lösungen |
| '' | 978-3-8346-0044-8 | Lena Morgenthau | Bildung, Arbeit und Beruf |
| '' | 978-3-8346-0045-5 | '' | Freizeit & Hobby (Textverständnis trainieren) |
| '' | 978-3-8346-0046-2 | Hans-Georg Kraus | Theaterstücke: Kritisches zum Lachen: Satiren, Parodien und Sketche |
| 2006 | 978-3-8346-0047-9 | Alan Horsfield | Freies Schreiben - Schritt für Schritt: Ein systematischer Kurs |
| 2005 | 978-3-8346-0048-6 | Thomas W Phelan | Die 1-2-3-Methode für Eltern: Konsequent fördern und zum Lernen motivieren |
| '' | 978-3-8346-0049-3 | Garry Burnett · Kay Jarvis | So helfe ich meinem Kind beim Lernen: Kinder zu Hause motivieren und unterstützen |
| 2006 | 978-3-8346-0050-9 | Carol Seefeldt | Das habe ich gemacht und ich kann noch mehr!: Ausstellungen und Präsentationen motivieren zum Weiterlernen |
| 2006 | 978-3-8346-0052-3 | Mary J Gibbs · Linda G Miller | Lernspielzeug - Bastelideen für wenig Geld und viel Lernerfolg (Die Kinder-Ideen-Kiste) |
| 2005 | 978-3-8346-0053-0 | Katrin Schüppel · Annette Burtschell | Hexen, Herbst und Halloween. Eine Werkstatt (Lernmaterialien) |
| '' | 978-3-8346-0054-7 | Astrid Grabe · Andrea Mucha | Aus dem Reich der Forscher und Tüftler |
| '' | 978-3-8346-0055-4 | Ben Faridi | Aber Aisha ist doch nicht euer Eigentum! (K.L.A.R.-Taschenbuch) |
| '' | 978-3-8346-0056-1 | Ben Faridi · Stephanie Schmidt | Aber Aisha ist doch nicht euer Eigentum! (K.L.A.R.-Literatur-Kartei) |
| '' | 978-3-8346-0057-8 | Lena Morgenthau | Erste Sudokus für Grundschulkinder: Knifflige Rätsel zum Kombinieren und Konzentrieren |
| 2006 | 978-3-8346-0060-8 | Eva Blum · Hans J Blum | Der Klassenrat: Ziele, Vorteile, Organisation |
| 2006 | 978-3-8346-0061-5 | Nicola Raschendorfer · Sabine Zajicek | Dyskalkulie - Wo ist das Problem?: Hilfen für den Unterrichtsalltag |
| '' | 978-3-8346-0062-2 | Jonas Lanig | Lehrer verändern Schule - Jetzt: Was du selber kannst besorgen, das verschiebe nicht auf oben |
| '' | 978-3-8346-0063-9 | Holger Mittelstädt | Basics für Junglehrer; Der optimale Einstieg in den Arbeitsplatz Schule |
| '' | 978-3-8346-0065-3 | Annette Weber | Im Chat war er noch so süss! (K.L.A.R.-Taschenbuch) |
| 2014 | 978-3-8346-0066-0 | '' | K.L.A.R. Literatur-Kartei: Im Chat war er noch so süss! |
| 2006 | 978-3-8346-0069-1 | Gustavo Korsch | Die Bewerbung (Textverständnis trainieren) |
| '' | 978-3-8346-0070-7 | Birgit Gegier | Let's get moving!: Bewegungsspiele in Englisch - ab 2. Lernjahr |
| 2006 | 978-3-8346-0071-4 | Nicole Lehmann | HIV und Aids: Arbeitsmaterialien (In den Schlagzeilen) |
| '' | 978-3-8346-0072-1 | Andrew Campbell | HIV und Aids: Fakten und Hintergründe (In den Schlagzeilen) |
| '' | 978-3-8346-0075-2 | Pete Sanders · Liz Swinden | Lieben, Lernen, Lachen: Sozial- und Sexualerziehung für 6- bis 12-Jährige |
| '' | 978-3-8346-0076-9 | Joseph Cornell | Mit Cornell die Natur erleben: Naturerfahrungsspiele für Kinder und Jugendliche - Der Sammelband |
| '' | 978-3-8346-0078-3 | Gerlinde Blahak | Poster, Flyer & Co.: Effektiv gestalten mit einfachen Mitteln |
| 2006 | 978-3-8346-0079-0 | Karl P Goos · Christoph Matthey | Von Blättern zu Büchern: Buchbinden können alle |
| '' | 978-3-8346-0080-6 | Michael Keene | Was Weltreligionen zu ethischen Grundfragen sagen: Antworten von Christen, Juden und Muslimen |
| '' | 978-3-8346-0081-3 | Monika Plöckinger | Wer war Mozart?: Arbeitsblätter zu Leben, Werk und Zeitgeschichte |
| '' | 978-3-8346-0085-1 | Astrid Jahns | Alles über Farben - Eine Werkstatt |
| '' | 978-3-8346-0086-8 | Klaus Ruge · Carola Preuss | Kinder lernen Vögel kennen: Ein Arbeitsbuch mit Steckbriefen, Zeichnungen, Bildkarten und Vogelstimmen-CD |
| 2006 | 978-3-8346-0087-5 | Carola Preuss · Klaus Ruge | Berufe-Raten mit Geräuschen: Geräusche-CD mit 28 Bildkarten (Hinhören lernen) |
| 978-3-8346-0088-2 | Mein Könnerheft - Mathematik Klasse 1 |
| 978-3-8346-0089-9 | Mein Könnerheft - Mathematik Klasse 2 |
| 978-3-8346-0090-5 | Mein Könnerheft - Mathematik Klasse 3 |
| 978-3-8346-0091-2 | Mein Könnerheft - Mathematik Klasse 4 |
| 978-3-8346-0092-9 | Mein Könnerheft - Deutsch Klasse 1 |
| 978-3-8346-0093-6 | Mein Könnerheft - Deutsch Klasse 2 |
| 978-3-8346-0094-3 | Mein Könnerheft - Deutsch, Klasse 3 |
| 978-3-8346-0095-0 | Mein Könnerheft - Deutsch Klasse 4 |
| 2006 | 978-3-8346-0101-8 | Maren Saam | Karneval, Fasching und Fasnet: Eine Werkstatt |
| '' | 978-3-8346-0102-5 | Renate M Zerbe | Hexe Lilli im Fussballfieber |
| '' | 978-3-8346-0103-2 | Birgit Brandenburg | Mozart für Kinder: Eine Werkstatt |
| '' | 978-3-8346-0104-9 | Susanne Schaadt | Punkt für Punkt zum ABC: Das Buchstaben-Nachmalheft |
| '' | 978-3-8346-0105-6 | Susanne Schaadt | Punkt für Punkt zur Zahl: Das Zahlen-Nachmalheft |
| 2006 | 978-3-8346-0106-3 | Sabine Herzig · Anke Lange | So funktioniert jahrgangsübergreifendes Lernen |
| '' | 978-3-8346-0108-7 | Susanne Schaadt | Dekorationsvorlagen zu Frühling - Sommer (Ausschneiden und Gestalten für Kinder) |
| '' | 978-3-8346-0109-4 | '' | Mit Schwung zur Schrift: Erste feinmotorische Übungen |
| '' | 978-3-8346-0119-3 | Birgit Brandenburg | Jesus trifft 5000 Fans: Neues Testament (Lesegeschichten aus der Bibel - Wer findet den richtigen Weg?) |
| '' | 978-3-8346-0125-4 | '' | Putzaktion im Tempel: Neues Testament (Lesegeschichten aus der Bibel - Wer findet den richtigen Weg?) |
| 2006 | 978-3-8346-0126-1 | Birgit Brandenburg | Sam, der verlorene Sohn: Neues Testament (Lesegeschichten aus der Bibel - Wer findet den richtigen Weg?) |
| 2006 | 978-3-8346-0127-8 | Birgit Brandenburg | Samariter als Lebensretter: Neues Testament (Lesegeschichten aus der Bibel - Wer findet den richtigen Weg?) |
| '' | 978-3-8346-0131-5 | '' | Verrat rächt sich immer: Neues Testament (Lesegeschichten aus der Bibel - Wer findet den richtigen Weg?) |
| '' | 978-3-8346-0132-2 | '' | Ein König hat Geldsorgen: Neues Testament (Lesegeschichten aus der Bibel - Wer findet den richtigen Weg?) |
| '' | 978-3-8346-0134-6 | Susanne Schaadt | Dekorationsvorlagen zu Herbst - Winter (Ausschneiden und Gestalten für Kinder) |
| '' | 978-3-8346-0135-3 | June Decker · Monica Mize | Walking: 40 Spiele und Fitnessübungen für Kinder und Jugendliche |
| 2006 | 978-3-8346-0137-7 | Antje Bostelmann | Das Portfolio-Konzept in der Grundschule: Individualisiertes Lernen organisieren |
| '' | 978-3-8346-0138-4 | Stephan Sigg | Katholisch - Protestantisch: Was ist der Unterschied? |
| '' | 978-3-8346-0140-7 | Sadife Akca Abbas Mordeniz | Merhaba Türkiye!: Eine Türkei-Reise in Kurzgeschichten. Türkisch-Deutsch |
| '' | 978-3-8346-0142-1 | Ulrike Blucha · Iris Knauf | Signalkarten für Kita und Kindergarten |
| '' | 978-3-8346-0143-8 | unbekannt | Mozart für den Unterricht: Die CD zu den Arbeitsmaterialien |
| 2006 | 978-3-8346-0144-5 | Franz J Scheidhammer | Kicker, Kutten und Choräle: Fussball und Religion - Eine Projektmappe |
| '' | 978-3-8346-0145-2 | Deike Press | Sudokus für kleine Profis: Knifflige Rätsel zum Kombinieren und Konzentrieren (Sudokus für die Schule) |
| '' | 978-3-8346-0147-6 | Wilfried Stascheit | Wasser erleben und erfahren: Eine Wasser-Werkstatt für Klasse 1/2 |
| '' | 978-3-8346-0149-0 | Albert Classen · Karin Niessen | Das Trainingsraum-Programm: Unterrichtsstörungen pädagogisch auflösen |
| '' | 978-3-8346-0150-6 | Hoger Mittelstädt | Evaluation von Unterricht und Schule: Strategien und Praxistipps |
| 2006 | 978-3-8346-0152-0 | Thomas Wiedenhorn | Das Portfolio-Konzept in der Sekundarstufe: Individualisiertes Lernen organisieren |
| '' | 978-3-8346-0153-7 | Arthur Thömmes | Unterrichtseinheiten erfolgreich abschließen. 100 ergebnisorientierte Methoden für die Sekundarstufen |
| '' | 978-3-8346-0154-4 | Kerstin Klein | KlassenlehrerIn sein: Das Handbuch. Strategien, Tipps, Praxishilfen |
| '' | 978-3-8346-0155-1 | Kerstin Toppel · Malcolm Powell | Die Arbeitsmappe zu Ants Blumenbuch: Das kinderleichte Bestimmungsbuch für Blumen, Gräser, Kräuter |
| '' | 978-3-8346-0157-5 | Lena Morgenthau | FAQ! Fragen zur Sexualität: Die individuelle Lernkartei für 12- bis 16-Jährige |
| 2007 | 978-3-8346-0158-2 | Bildungsteam Berlin Brandenburg e. V. · Tacheles reden! e.V. | Woher kommt Judenhass? Was kann man dagegen tun?: Ein Bildungsprogramm |
| 2006 | 978-3-8346-0161-2 | Burkhard Seidler · Herwig Grau | Kurzdiktate plus: 40 Texte mit 120 erweiternden Übungen |
| 2006 | 978-3-8346-0162-9 | Gustavo Korch | Politische Nachrichten |
| 2007 | 978-3-8346-0163-6 | Jens Fritz · Stefanie Stumpf · Dorothee Wegener | Die ganze Schule liest: Die Praxismappe zur Leseförderung |
| 2006 | 978-3-8346-0164-3 | Lars Collmar | Das seh' ich aber ganz anders!: Geschichten aus zwei Perspektiven: Den eigenen Urteilen auf die Schliche kommen |
| '' | 978-3-8346-0165-0 | Viv McGowan | Algebra (5.-8. Klasse): Auf unterschiedlichen Lernwegen vom Problem zur Lösung mit Selbstkontrolle (Fördermaterial Mathe) |
| '' | 978-3-8346-0166-7 | John Thompson | Geometrie (5.-8. Klasse): Auf unterschiedlichen Lernwegen vom Problem zur Lösung mit Selbstkontrolle |
| '' | 978-3-8346-0168-1 | Kurt Wasserfall | Und schneller als die Bullen waren wir auch! |
| '' | 978-3-8346-0169-8 | Kurt Wasserfall | Und schneller als die Bullen waren wir auch! (K.L.A.R.-Literatur-Kartei) |
| 2006 | 978-3-8346-0170-4 | Hartmut Jonas | Asphalt Tribe |
| '' | 978-3-8346-0172-8 | Florian Buschendorff | Vom Aussenseiter zum Superstar |
| '' | 978-3-8346-0173-5 | Florian Buschendorff | Vom Aussenseiter zum Superstar: Arbeitsvorlagen zum Mitmachen (Aktiv lesen! Ein Mitmachroman) |
| '' | 978-3-8346-0175-9 | Gerlinde Blahak | Kunstgeschichte praktisch: Bauen, Malen und Gestalten von der Steinzeit bis zum Barock |
| '' | 978-3-8346-0176-6 | Stephan Sigg | Das Neue Testament: Sinnfragen, Einstellungen und Standpunkte |
| 2006 | 978-3-8346-0178-0 | Ruben Philipp Wickenhäuser | Juggern statt Prügeln: Der Trendsport für Aggressionsabbau und soziales Lernen |
| '' | 978-3-8346-0179-7 | Anja Engelhardt | Diktatformen, die Spass machen (Methoden-Schule Deutsch) |
| '' | 978-3-8346-0180-3 | Astrid Grabe · Andrea Mucha | Zeitformen: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft (Handwerkszeug Grammatik) |
| '' | 978-3-8346-0181-0 | Ralf Elgner · Inge Huppenbauer · Anja Janson · Petra Weigand | Damit LRS kein Problem wird!: Diagnose- und Fördermaterial Klasse 1 und 2 |
| '' | 978-3-8346-0182-7 | Julia Henning · Stephanie Schulte · Heinrich Urban | Wilhelm Busch für Grundschulkinder |
| 2006 | 978-3-8346-0183-4 | Astrid Grabe · Andrea Mucha | Ab in die Wüste |
| '' | 978-3-8346-0184-1 | '' | Ritterspektakel |
| '' | 978-3-8346-0185-8 | '' | Häuptling Adlerfeder |
| 2006 | 978-3-8346-0186-5 | Astrid Grabe · Andrea Mucha | Auf zum Mond! |
| '' | 978-3-8346-0187-2 | Birgit Brandenburg | Die Comic-Werkstatt: Ein Besuch bei Micky Maus |
| '' | 978-3-8346-0188-9 | Elke Schmitt | Den Zahlenraum bis 1000 erarbeiten: Diagnose- und Fördermaterial - Klasse 3 |
| '' | 978-3-8346-0189-6 | Annette Kalipp | Rechenübungen im Zahlenraum bis 1000: Diagnose und Fördermaterial - Klasse 3 |
| '' | 978-3-8346-0190-2 | Elke Schmitt | Den Zahlenraum bis 1000000 erarbeiten: Diagnose und Fördermaterial - Klasse 4 |
| 2006 | 978-3-8346-0191-9 | Barbara Zink | Rechenübungen im Zahlenraum bis 1000000: Diagnose und Fördermaterial - Klasse 4 |
| '' | 978-3-8346-0192-6 | Deike Press | 5-Minuten-Mathe-Rätsel: Klasse 1 und 2 |
| '' | 978-3-8346-0193-3 | '' | 5-Minuten-Mathe-Rätsel: Klasse 3 und 4 |
| 2007 | 978-3-8346-0195-7 | Susanne Dannhorn | Unsere Ohren - eine Werkstatt mit Hörtraings-CD (Hinhören lernen) |
| 2006 | 978-3-8346-0196-4 | Deike Press | 5-Minuten-Jahreszeiten-Rätsel |
| '' | 978-3-8346-0197-1 | Katrin Schüppel | Die Pinguin-Werkstatt |
| '' | 978-3-8346-0198-8 | Wilfried Stascheit | Wasser erkunden und erfahren: Eine Wasser-Werkstatt für Klasse 3/4 |
| 2007 | 978-3-8346-0199-5 | Antje Bostelmann | Das Portfolio-Konzept für Kita und Kindergarten |
| 2006 | 978-3-8346-0200-8 | Christine Gerlach | Herbst: Lernangebote für Kinder von 3 bis 6 Jahren (Die Kinder-Lernwerkstatt) |
| 2007 | 978-3-8346-0201-5 | Iris Knauf · Ulrike Blucha | Wachsen und grösser werden: Lernangebote für Kinder von 3 bis 6 Jahren (Die Kinder-Lernwerkstatt) |
| 2007 | 978-3-8346-0202-2 | Uta Oezogul | Alphabet und Zahlen: Für Frühlerner (Englisch mit allen Sinnen) |
| 2006 | 978-3-8346-0203-9 | '' | Zeit und Jahreszeiten: Für Frühlerner (Englisch mit allen Sinnen) |
| '' | 978-3-8346-0204-6 | Johan Reftel · Kristina Reftel | 5 Minuten-Bibel-Rätsel: Klasse 1 und 2 |
| '' | 978-3-8346-0205-3 | Birgit Gegier | Englisch fächerübergreifend - Wake up, little Hedgehog: Ein Projekt zum Thema Igel |
| '' | 978-3-8346-0206-0 | Susanne Schaadt | Dekorationsvorlagen Feste und Feiertage |
| '' | 978-3-8346-0207-7 | Wolfgang Hund | Mandalas für die Weihnachtszeit |
| 2006 | 978-3-8346-0208-4 | Francis Mackay | Weihnachten für alle Fächer: Über 100 Arbeitsblätter für die GS |
| '' | 978-3-8346-0209-1 | Autorenteam Bochum | So funktioniert die Offene Ganztagsgrundschule |
| '' | 978-3-8346-0210-7 | Jens Kirschner · Sabine Treu | Ämterkarten (Orientierung ohne Worte) |
| '' | 978-3-8346-0211-4 | Gerold Scholz | Bildungsarbeit mit Kindern: Lernen ja - Verschulung nein! |
| '' | 978-3-8346-0212-1 | Kristina Reftel · Johan Reftel | 5-Minuten-Bibel-Rätsel: Klasse 3 und 4 |
| 2006 | 978-3-8346-0214-5 | Christa Baisch | Der Klassen-Adventskalender: Kinder basteln 24 Türchen zu einer Geschichte |
| '' | 978-3-8346-0216-9 | Dale N LeFevre · Todd Strong | New Games Fallschirmspiele |
| '' | 978-3-8346-0219-0 | Thomas Klotz | Das grosse Übungsbuch zur Rechtschreibung: Informationen, Spiele, Übungen, Lernzirkel |
| 2007 | 978-3-8346-0222-0 | Martina Nadansky | Wie bauen Tiere? Wie bauen Menschen?: Ein Architekturprojekt |
| '' | 978-3-8346-0223-7 | Hannsjürgen Klaps · Gerda Steininger | Wer ist Goethe?: Arbeitsblätter zu Leben, Werk und Zeitgeschichte |
| '' | 978-3-8346-0224-4 | Rachel Dickinson | Alltagsleben im alten Rom: Infos, Arbeitsblätter und Projekte |
| 2007 | 978-3-8346-0226-8 | Burkhard Blatt | Weniger erklären - mehr bewegen: Mit 10 bekannten Spielformen Grundsportarten trainieren |
| '' | 978-3-8346-0227-5 | Dale Seymour | Schätzen und Überschlagsrechnung: 50 Aufgaben für den mathematischen Alltag |
| '' | 978-3-8346-0228-2 | Nina Wilkening | Märchen, Fabeln, Sagen: Kreative Textarbeit mit alten Stoffen (Texte lesen - verstehen - erfahren) |
| '' | 978-3-8346-0229-9 | Karen Jennings · Mark Pierce | Lustige Geschichten schreiben: Ein systematischer Kurs |
| '' | 978-3-8346-0230-5 | Tom Scott · Trevor Grice | Die schönen Blödmacher - Was man über Drogen wissen muss: Ein Lese- und Arbeitsbuch für Jugendliche und Erwachsene |
| 2007 | 978-3-8346-0232-9 | Tom Tiainen | Das Kunstrezeptbuch: 55 einfache Rezepte zum Zeichnen, Malen und Gestalten |
| '' | 978-3-8346-0234-3 | Rolf Esser | Das große Arbeitsbuch Literaturunterricht: Lyrik, Epik, Dramatik |
| '' | 978-3-8346-0235-0 | Stephanie Rosentreter | Arbeitsblätter Grundwissen Hauswirtschaft |
| '' | 978-3-8346-0236-7 | Sandra Köhler | Alles zu Soaps und Telenovelas: Von der Analyse bis zum Drehbuchschreiben |
| '' | 978-3-8346-0237-4 | Andrea Hündlings | Wasserforscher und Luftikusse. Hilfen, Tipps und Anregungen für neugierige Kinder (Lernmaterialien) |
| 2007 | 978-3-8346-0238-1 | Wilfried Stascheit | Wasser: Lernangebote für Kinder von 3 bis 6 Jahren (Die Kinder-Lernwerkstatt) |
| '' | 978-3-8346-0240-4 | Uta Oezogul | Sprachförderung für 3- bis 7-Jährige: Ausgearbeitete Stunden und Materialien für ein ganzes Jahr |
| '' | 978-3-8346-0241-1 | Lisa Boston | Singen, spielen, kreativ sein rund um Tiere: 33 Kurzprojekte für 4- bis 6- Jährige |
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