Portfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen: Eine explorative Studie zur Arbeit mit Portfolios in der Sekundarstufe I (Schul- und Unterrichtsforschung)

Unterrichtsforschung

von Thomas Häcker

Taschenbuch

ISBN-13: 978-3-8340-0255-6

ISBN-10: 3-8340-0255-0

Schneider Hohengehren · 2007

S. auch:
2006TaschenbuchPortfolio: ein Entwicklungsinstrument für selbstbestimmtes Lernen: Eine explorative Studie zur Arbeit mit Portfolios in der Sekundarstufe I