Mathematikunterricht im Kontext von Inklusion: Fallstudien zu gemeinsamen Lernsituationen (Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik)

von Ulrike Oechsle

Taschenbuch

ISBN: 978-3-658-28447-3

ISBN-10: 3-658-28447-1

Springer Spektrum · 1. Januar 2020