Mathematisches Argumentieren als Diskurs: Eine theoretische und empirische Betrachtung diskursiver Hindernisse (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

von Jenny Cramer Taschenbuch Details (Deutschland) EAN=ISBN-13: 978-3-658-22907-8 ISBN-10: 3-658-22907-1 Springer Spektrum · 2018