Pathologie oder Struktur?: Selektive Einsichten zur Theorie und Empirie des Mathematikunterrichts (Rekonstruktive Bildungsforschung, Band 4)

von Hauke Straehler-Pohl Taschenbuch Details (Deutschland) (siehe auch: Kindle Ausgabe) Details (Großbritannien) (siehe auch: eBook (Kindle)) ISBN: 978-3-658-07271-1 ISBN-10: 3-658-07271-7 Springer VS · 2014