Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern: Tätigkeitstheoretische Analyse des mathematischen Modellierens in der Sekundarstufe I (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

von Ulrich Böhm Taschenbuch Details (Deutschland) (siehe auch: Kindle Ausgabe) Details (Großbritannien) (siehe auch: eBook (Kindle)) ISBN: 978-3-658-01820-7 ISBN-10: 3-658-01820-8 Springer Spektrum · 2013