Assessing Intercultural Language Learning: The Dependence of Receptive Sociopragmatic Competence and Discourse Competence on Learning Opportunities and Input (Language Testing and Evaluation, Band 31)

von Veronika Timpe Gebunden Details (Deutschland) (siehe auch: Kindle Ausgabe) Details (USA) (siehe auch: eBook (Kindle)) Details (Großbritannien) (siehe auch: eBook (Kindle)) ISBN-13: 978-3-631-65008-0 ISBN-10: 3-631-65008-6 Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften · 2014