Individuum und Mathematikunterricht: e. Unters. zum konzeptuellen Tempo u. seiner Bedeutung für d. Bereich d. Erziehung.

von Hendrik: Radatz

Broschiert

ISBN-13: 978-3-507-36516-2

ISBN-10: 3-507-36516-2

Hannover, Dortmund, Darmstadt, Berlin : Schroedel., · 1976