| Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
|---|
| 2012 | 978-3-403-23007-6 | Zeynep Kalkavan · Heike Murglat | Schulweg und Verkehrssicherheit: Kooperative Lernmethoden im Sachunterricht (1. und 2. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23008-3 | Zeynep Kalkavan · Heike Murglat | Gesunde Zähne: Kooperative Lernmethoden im Sachunterricht (1. und 2. Klasse) |
| 2018 | 978-3-403-23011-3 | Andrea Fingerhut · Lisa Kröper | Das kleine 1x1: Umfangreiches Material zur Multiplikation für die sonderpädagogische Förderung (3. und 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-403-23012-0 | Andrea Fingerhut · Lisa Kröper | Das kleine 1:1: Umfangreiches Material zur Division für die sonderpädagogische Förderung (3. und 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23013-7 | Jürgen Sanchez | Einfache Texte für jugendliche Leseanfänger 2: Arbeitsblätter für Schüler mit geistiger Behinderung (5. bis 9. Klasse) |
| 2018 | 978-3-403-23033-5 | Britta Buschmann | 77 Sportspiele zur Leichtathletik: Laufen - Springen - Werfen (1. bis 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23034-2 | Barbara Wolf | Lernstationen Musik: Mozart: 3. und 4. Klasse |
| 2011 | 978-3-403-23070-0 | Britta Klopsch | Shopping and Clothes: Kooperative Lernmethoden im Englischunterricht (1. bis 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23071-7 | Britta Klopsch | Animals and Pets: Kooperative Lernmethoden im Englischunterricht (1. bis 4. Klasse) |
| 2016 | 978-3-403-23078-6 | Frank Lauenburg · Kirsten Brätsch | Stationenlernen Geschichte 5./6. Klasse - Band 2: Griechenland - Rom - Reisen in der Antike - Ständegesellschaft (Bergedorfer® Lernstationen) |
| 2015 | 978-3-403-23079-3 | Frank Lauenburg · Sabrina Strukamp;Martin Weller | Stationenlernen Politik 7./8. Klasse: Demokratische Institutionen - Grundlagen Wirtschaf tsgeschehen - Probleme des Sozialstaates - Medien (Bergedorfer® Lernstationen) |
| 2013 | 978-3-403-23080-9 | Frauke Wietzke | Das Lesetagebuch für Erzähltexte: Kopiervorlagen zur selbstständigen Texterschließung (2. bis 4. Klasse) |
| 2013 | 978-3-403-23084-7 | Michael Körner | Vertretungsstunden Geschichte 5./6. Klasse: Sofort einsetzbar - lehrplanorientiert - systematisch |
| 2017 | 978-3-403-23085-4 | Heide Hildebrandt | Größen aktiv entdecken: Geld: Größenvorstellungen entwickeln, mit Maßeinheiten rechnen. 4. bis 7. Schuljahr. Förderschule |
| 2016 | 978-3-403-23088-5 | Jessica Gherri | Logicals für den Französischunterricht: Rätsel für die Grundschule in zwei Differenzierungsstufen (2. bis 4. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23091-5 | Annette Weber | Das Lese-Trainingsprogramm: Textebene: 1. und 2. Klasse |
| 2015 | 978-3-403-23093-9 | Anne Birken · Julia Feldgen · Bärbel Klein | Kinder entdecken Kunstwerke: Thema: Berufe |
| 2011 | 978-3-403-23094-6 | Bernd Wehren | Große Spiele: 1. bis 4. Klasse (Sport - schnell griffbereit) |
| '' | 978-3-403-23095-3 | Frauke Schüder · Iris Wollenheit | Lernstationen: Weihnachten: Differenziertes Material zu vier Wochenthemen für Schüler mit geistiger Behinderung (5. bis 9. Klasse) |
| 2018 | 978-3-403-23099-1 | Wolfgang Finck · Iris Vollstedt | Lesen lernen mit Bewegung: Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene (1. bis 6. Klasse) |
| 2014 | 978-3-403-23100-4 | Ruth Hildebrand-Mallitsch · Nora Hildebrand-Maffei | Der letzte (Aus-)Weg (Stationenlernen im Religionsunterricht) |
| 2018 | 978-3-403-23101-1 | Jens Eggert | Betriebspraktikum - Berufswahl - Bewerbung: Umfassendes Praxismaterial zur Berufsvorbereitung (8. und 9. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23104-2 | Wendy Schnabel | Betriebspraktikum: Berufsvorbereitung an Förderschulen (7. bis 10. Klasse) |
| 2018 | 978-3-403-23107-3 | Bernd Wehren | Der Nadel- und Faden-Führerschein: 2. bis 4. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2012 | 978-3-403-23112-7 | '' | Nadel und Faden - Klassensatz Führerscheine |
| 2019 | 978-3-403-23113-4 | Kirstin Jebautzke | Führerschein: Verkehrserziehung: 1. bis 4. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2017 | 978-3-403-23115-8 | Kirstin Jebautzke · Ute Klein | Lernwerkstatt Weltreligionen: Judentum - Christentum - Islam - Buddhismus - Hinduismus (2. bis 4. Klasse) |
| 2012 | 978-3-403-23117-2 | Xochil A. Schütz | Slam Poetry mit Grundschulkindern: Kurze Texte schreiben und vortragen (3. und 4. Klasse) |
| 2013 | 978-3-403-23122-6 | Rudolf Meyer | Unterrichtseinstiege Politik: 7. bis 10. Klasse |
| 2017 | 978-3-403-23123-3 | Jochen Schmidt | Rituale im Englischunterricht der Grundschule: 1. bis 4. Klasse |
| 2012 | 978-3-403-23125-7 | Britta Klopsch | In the City - Jobs: Kooperative Lernmethoden im Englischunterricht (1. bis 4. Klasse) |
| 2018 | 978-3-403-23126-4 | Tilo Benner | Sozialkompetenz entwickeln: 77 Kooperationsspiele zur Förderung der Soft Skills. 2.-4. Klasse |
| 2012 | 978-3-403-23127-1 | Britta Klopsch | At School - At the Library: Kooperative Lernmethoden im Englischunterricht (1. bis 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23130-1 | Ruth Hildebrand-Mallitsch | Lernstände ermitteln: Religion 5./6. Klasse: Fragebögen zu 10 Themenfeldern |
| 2018 | 978-3-403-23131-8 | Barbara Jaglarz · Georg Bemmerlein | Sportunterricht im Klassenzimmer - Sekundarstufe: 70 originelle Arbeitsblätter bei Platzsperre, Vertretung & Co. |
| 2016 | 978-3-403-23132-5 | Edmund Wild | Kreative Zwischenaufgaben Deutsch: Übungen zu Rechtschreibung, Wortschatz, Grammatik und Konzentration (3. und 4. Klasse) |
| 2017 | 978-3-403-23133-2 | Ute Hoffmann | Mini-Krimis für die Grundschule: Kreative Arbeitsmaterialien für den Deutsch- und Englischunterricht (3. und 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23134-9 | Manfred Bojes | Grundwissen englische Grammatik - 5./6. Klasse: Materialien in 2 Differenzierungsstufen |
| 2012 | 978-3-403-23139-4 | Gerlinde Blahak | Religiöse Motive im Kunstunterricht: Kreative Gestaltungsideen für Doppelstunden (5. bis 10. Klasse) |
| 2017 | 978-3-403-23140-0 | Sandra Kraus | Einfache Bildergeschichten: Arbeitsmaterialien zur sonderpädagogischen Förderung (2. bis 4. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23142-4 | Britta Klopsch | First Steps in English Grammar: Englische Sätze lesen, verstehen und bilden (3. und 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23145-5 | Monika Konkow | Grundlegende Arbeitstechniken: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht (1. Klasse/Vorschule) |
| 2019 | 978-3-403-23161-5 | Heinz Strauf | Der Computer-Führerschein: Word 2010 - Excel 2010 - Internet - E-Mail (5. und 6. Klasse) (Medienkompetenz entwickeln) |
| 2017 | 978-3-403-23170-7 | Sabine Müller | Kopfgeometrie: Arbeitsblätter zur Schulung des räumlichen Vorstellungsvermögens (3. und 4. Klasse) |
| 2012 | 978-3-403-23181-3 | Monika Konkow | Vorübungen zum Leseerwerb: Lernvoraussetzungen für den Anfangsunterricht (1. Klasse) (Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht) |
| '' | 978-3-403-23184-4 | Michael Häußler | Vom Situationsbild zum Lesen: Die Kleeblattbande: Differenziertes Übungsmaterial zu zwei spannenden Kriminalfällen (3. bis 6. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23186-8 | Cathrin Spellner | Schnelle Spiele für ein besseres Lernklima 1: 125 Spiele zu Konzentration, Kommunikation und sozialem Miteinander (5. bis 10. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2017 | 978-3-403-23187-5 | Sabine Bott · Kathrin Hauck | Lebenspraktisches Lernen: Uhrzeiten: Materialien für Schüler mit geistiger Behinderung (4. bis 9. Klasse) |
| 2012 | 978-3-403-23206-3 | Frauke Schüder · Iris Wollenheit | Lernstationen Herbst: Differenziertes Material zu vier Wochenthemen für Schüler mit geistiger Behinderung (3. bis 8. Klasse) |
| 2017 | 978-3-403-23216-2 | Bernd Wehren | Schwimmen: Stile, Techniken und Spiele (1. bis 4. Klasse) (Sport - schnell griffbereit) |
| 2018 | 978-3-403-23219-3 | Kristine Schmidt | Bußgeldkatalog Sonderpädagogische Förderung: 65 originelle Zusatzaufgaben bei Regelverstößen (5. bis 9. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd) |
| 2019 | 978-3-403-23226-1 | Alfred Aigner | Von der Linie zur räumlichen Darstellung: Übungen zum Technischen Zeichnen (5. bis 10. Klasse) |
| 2013 | 978-3-403-23241-4 | Barbara Jaglarz · Georg Bemmerlein | Bußgeldkatalog 3: 90 originelle Denkzettel bei Regelverstößen Sekundarstufe I (5. bis 10. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SEK) |
| '' | 978-3-403-23244-5 | Stefan Seitz / Petra Hiebl | Soft Skills - Diagnose und Trainingsmodule: Ein Praxisleitfaden zur Förderung der Selbst- und Sozialkompetenz am Gymnasium (5. bis 10. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2019 | 978-3-403-23252-0 | Klaus Vogel | Das Satzbau-Training: Kleine Geschichten mit systematischen Übungen zu Satzstrukturen (2. bis 4. Klasse) (Deutsch als Zweitsprache syst. fördern) |
| 2017 | 978-3-403-23253-7 | Thomas Höchst · Thomas Masyk | Inklusion ist möglich!: Erfahrungen und praktische Unterrichtsbeispiele aus dem Schulalltag einer inklusiven Gesamtschule (5. bis 10. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SEK) |
| 2019 | 978-3-403-23271-1 | Jochen Schmidt | Rituale für den Schulalltag - das Komplettpaket: Praktische Ideen, Anleitungen und Materialien für ein strukturiertes Miteinander (1. bis 4. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - Grundschule) |
| '' | 978-3-403-23280-3 | Ralph Birkholz | Geometrie-Zeichenkurs: Vom freien Zeichnen zur sachgerechten Anwendung der Zeichengeräte (3. und 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23286-5 | Christine Schub | Wasser: Differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht (2. bis 4. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| 2019 | 978-3-403-23287-2 | E. Moerke · M. Schwarz | Peter & der Wolf fächerübergreifend unterrichten: Einfache Arbeitsblätter für Deutsch, Musik, Sachunterricht, Mathematik (2. bis 4. Klasse) |
| 2013 | 978-3-403-23294-0 | Helga Vogel | Lernposter Sachunterricht - 1./2. Klasse: 6 Poster für den Klassenraum (Bergedorfer® Lernposter) |
| 2016 | 978-3-403-23297-1 | U. Heimlich · S. Lutz · K. Wilfert de Icaza | Ratgeber Förderdiagnostik: Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs im Förderschwerpunkt Lernen (1. bis 9. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd) |
| 2018 | 978-3-403-23300-8 | Lukas Jansen | Der Internet-Führerschein: 3. und 4. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| '' | 978-3-403-23304-6 | Gabriele Klink | Schneiden, Falten & Kleben: 66 Bastelaufgaben zur Förderung der Feinmotorik im Anfangsunterricht (1. und 2. Klasse) |
| 2014 | 978-3-403-23328-2 | Winfried Röser | Stationenlernen Ethik 5./6. Klasse: Gemeinschaft - Urteile und Vorurteile - Wahrnehmung und Wahrheit (Bergedorfer® Lernstationen) |
| 2017 | 978-3-403-23329-9 | Winfried Röser | Stationenlernen Ethik 7./8. Klasse: Verantwortung tragen - Armut und Reichtum - Erwachsen werden - Umgang mit Enttäuschung (Bergedorfer® Lernstationen) |
| 2018 | 978-3-403-23330-5 | '' | Stationenlernen Ethik 9./10. Klasse: Glück und Lebenswirklichkeit, Umgang mit Natur und Technik, Menschenrechte, Spiritualität |
| '' | 978-3-403-23345-9 | Ina Hesse | Weihnachten in Gefahr: 5 originelle Mini-Theaterstücke (3. und 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23357-2 | Jörn Herbers | Sport im Anfangsunterricht: Anleitungen, Materialien und 40 Stundenbilder für die 1. Klasse |
| 2019 | 978-3-403-23362-6 | Christine Schub | Körper & Sinne: Differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht (2. bis 4. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| 2014 | 978-3-403-23369-5 | Sabine Richardt | Rechnen mit Dezimalzahlen im Alltag: Kartei mit Sachaufgaben zum selbstständigen Üben - Sonderpädagogische Förderung (7. bis 9. Klasse) |
| 2018 | 978-3-403-23370-1 | Romy Blume | Buchstabenlernen leicht gemacht: Materialpaket zum Hören, Erkennen, Stempeln, Schreiben und ersten Lesen (1. und 2. Klasse) |
| 2014 | 978-3-403-23377-0 | Anne-Luise Patitz | Wochenpläne Sachunterricht - Klasse 2: Handlungsorientierte Materialien für den inklusiven Unterricht (Wochenplanarbeit im inklusiven Unterricht) |
| 2018 | 978-3-403-23383-1 | Elke Mauritius | Positive Verstärker für den Schulalltag - SoPäd: Materialien zur Verbesserung des Arbeits- und Sozi alverhaltens für die sonderpädagogische Förderung ... (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd) |
| 2014 | 978-3-403-23396-1 | Barbara Jaglarz · Georg Bemmerlein | Bußgeldkatalog fürs Gymnasium: 105 originelle Zusatzaufgaben bei Regelverstößen (5. bis 10. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 978-3-403-23399-2 | Popstars im Musikunterricht 1: 65 originelle Arbeitsblätter zu Justin Bieber, Rihanna & Co. (5. und 6. Klasse) |
| 978-3-403-23410-4 | Katrin Sahlmann | Aufsätze planen, schreiben, überarbeiten - Kl. 3: Systematisches Aufsatztraining mit Bewertungs hilfen (3. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23414-2 | Kirstin Jebautzke | Der Lernen-lernen-Führerschein - 1./2. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| '' | 978-3-403-23415-9 | '' | Der Lernen-lernen-Führerschein - 3./4. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2017 | 978-3-403-23424-1 | Uta Bachler · Melanie Dietz | Mathematik im Alltag - 7.-9. Klasse SoPäd: Motivierende Aufgaben zur sonderpädagogischen Förderung |
| 2019 | 978-3-403-23425-8 | Marion Keil | Förderpläne schreiben: Arbeits- & Sozialverhalten: Diagnosebögen - Formulierungshilfen - Fördermaßnahmen (1. bis 4. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2018 | 978-3-403-23439-5 | Bernd Wehren | Der Feinmotorik-Führerschein: 1. Klasse |
| 2017 | 978-3-403-23443-2 | Marion Schwarz | Führerschein: Rechtschreibung: 2. und 3. Klasse (Bergedorfer® Führerscheine) |
| 2016 | 978-3-403-23461-6 | Jens Eggert | Schnell-Diagnosetests: Basisfähigkeiten: Lernvoraussetzungen von Kindern mit Lerndefiziten feststellen (1. und 2. Klasse) |
| 2015 | 978-3-403-23465-4 | Anke Ganzer | Physikalische Versuche aus dem Alltag: Experimente mit einfachen Mitteln (6. bis 10. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23475-3 | Alexander Adams | Die englische Grammatik - einfach und kompakt: Alle wichtigen Regeln auf einen Blick (5. bis 10. Klasse) |
| 2017 | 978-3-403-23490-6 | Marion Keil | Förderpläne schreiben: Deutsch: Diagnosebögen - Formulierungshilfen - Fördermaßnahmen (1. bis 4. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2015 | 978-3-403-23492-0 | Jochen Schmidt | Jahreszeitliches Basteln und Gestalten - Winter: 34 Projekte für den inklusiven Unterricht - Anleitungen, Vorlagen und Hinweise zur Umsetzung (1. bis 4. Klasse) |
| 2015 | 978-3-403-23506-4 | Christiane Rustemeier | Religionsunterricht erfahrungsorientiert gestalten: Praktische Unterrichtsbausteine für die Förderschule (5. bis 9. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23507-1 | Gabriele Kremer | Lebenspraktisches Lernen: Umweltbewusst handeln: Materialien für Schüler mit geistiger Behinderung (5. bis 9. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23510-1 | Fuhrmann · Timm | Physik problemorientiert: Erneuerbare Energien: Leitfragen, Arbeitsmaterialien und Lösungswege (9. und 10. Klasse) (Problemorientierter Unterricht am Gymnasium) |
| 2018 | 978-3-403-23517-0 | Marion Keil | Förderpläne schreiben: Mathematik: Diagnosebögen - Formulierungshilfen - Fördermaßnahmen (1. bis 4. Klasse) (Bergedorfer® Grundsteine Schulalltag) |
| 2015 | 978-3-403-23521-7 | Thomas Röser | Stationenlernen Mathematik 9. Klasse: Reelle Zahlen - Gleichungen - Pythagoras - zentrische Streckung - quadratische Funktionen (Bergedorfer® Lernstationen) |
| '' | 978-3-403-23527-9 | Sebastian Barsch | Zeit des geteilten Deutschlands - einfach & klar: Arbeitsblätter, Tests und Unterrichtsideen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (7. bis 9. Klasse) (Basiswissen einfach & klar) |
| 2019 | 978-3-403-23528-6 | Sebastian Barsch | Die Zeit des Nationalsozialismus - einfach & klar: Arbeitsblätter, Tests und Unterrichtsideen für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (7. bis 9. Klasse) (Basiswissen einfach & klar) |
| 2015 | 978-3-403-23533-0 | Denise Reinholdt | Küchenpraxis: 52 schultaugliche Backofenrezepte: Hauswirtschaftliches Grundwissen, Warenkunde und Zubereitung (5. bis 9. Klasse) |
| 2016 | 978-3-403-23536-1 | Jonas Lanig | Führerschein: Saubere Umwelt - Sekundarstufe: Grundwissen-Training in drei Differenzierungsstufen (5. bis 7. Klasse) (Bergedorfer Führerscheine Sekundarstufe) |
| 2015 | 978-3-403-23540-8 | Kirstin Jebautzke | Umwelterziehung: Differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht (1. bis 4. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| '' | 978-3-403-23543-9 | Hanna Falkenstein | Lernwerkstatt Haustiere: Fächerübergreifende Kopiervorlagen (1. bis 4. Klasse) (Lernwerkstatt Sachunterricht) |
| 2015 | 978-3-403-23545-3 | Brigitte Penzenstadler | Mathetraining 7./8. Klasse Band 1 - Ergänzungsband: Dezimalzahlen, Prozentrechnen, Zuordnungen, Wahrsc heinlichkeit - Ergänzungsbd. inklusiver Unterrich |
| '' | 978-3-403-23547-7 | Frank Lauenburg | Politik problemorientiert: Europa: Leitfragen, Arbeitsmaterialien und Lösungswege (9. und 10. Klasse) (Problemorientierter Unterricht am Gymnasium) |
| '' | 978-3-403-23550-7 | Klaus Vogel | Das Textbau-Training: Systematische Übungen zu unterschiedlichen Textsorten (2. bis 4. Klasse) (Deutsch als Zweitsprache syst. fördern) |
| '' | 978-3-403-23554-5 | Frank Lauenburg | Stationenlernen Geschichte 5./6. Klasse - Band 1: Geschichte und ich - Entwicklung zum modernen Menschen - Steinzeit - Ägypten (Bergedorfer® Lernstationen) |
| 2018 | 978-3-403-23555-2 | Frauke Steffek | Verbraucherführerschein: Wohnen und Haushalt: Vermittlung lebenspraktischer Kompetenzen (7. bis 9. Klasse) |
| 2016 | 978-3-403-23558-3 | R. Lemaire · S. Meyer-Mintel · C. Schmidt | Praktisches Basiswissen: Religion: Grundlagen, Methoden und Praxistipps für die Unterrichtsgestaltung (1. bis 4. Klasse) (Nebenfächer erfolgreich unterrichten) |
| 2017 | 978-3-403-23560-6 | Daniela Eisenhofer | Tanzen im Sportunterricht - einfach & anschaulich: Unterrichtsbeispiele - Bildkarten - Anleitungen auf DVD (1. bis 4. Klasse) |
| 2015 | 978-3-403-23573-6 | Britta Buschmann | Rechnen im Zahlenraum bis 20: Differenzierte Materialien für den inklusiven Mathematikunterricht (1. und 2. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| 2018 | 978-3-403-23574-3 | Jens Eggert | Schnell-Diagnosetests: Mathematik: Lernstände von Kindern mit Lerndefiziten feststellen (1. bis 4. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23575-0 | '' | Schnell-Diagnosetests: Deutsch: Lernstände von Kindern mit Lerndefiziten feststellen (1. bis 4. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23577-4 | Christine Schub | Wetter: Differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht (2. bis 4. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| 2015 | 978-3-403-23578-1 | Angela Hentschel | Kunsttechniken kennenlernen und anwenden: Arbeitsblätter und Hinweise zur Umsetzung im inklusiven Kunstunterricht (1. bis 4. Klasse) |
| 2015 | 978-3-403-23582-8 | Arwed Vogel | Die Chance deines Lebens: 7. bis 10. Klasse (Bergedorfer Lesezeichen) |
| '' | 978-3-403-23586-6 | Sola Tetzlaff | Märchen mit allen Sinnen erleben: Ideen und Materialien für einen ganzheitlichen Unt erricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (1. bis 6. Klasse) |
| 2018 | 978-3-403-23589-7 | Dennis Sawatzki | Die große Methodenbox zum Kooperativen Lernen: 100 praxiserprobte Methoden auf Karteikarten mit Begleitheft und Zusatzmaterial auf CD (5. bis 10. Klasse) (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SEK) |
| '' | 978-3-403-23591-0 | Barbara Jaglarz · Georg Bemmerlein | Popstars im Musikunterricht 2: 75 originelle Arbeitsblätter zu Helene Fischer, Katy Perry & Co. (5. bis 7. Klasse) |
| 2017 | 978-3-403-23617-7 | Barbara Wolf | Komponisten: Differenzierte Materialien für den inklusiven Musikunterricht (3. und 4. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| 2019 | 978-3-403-23622-1 | Klara Kirschbaum | Märchen: Differenzierte Materialien für den inklusiven Deutschunterricht (2. bis 4. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| 2018 | 978-3-403-23635-1 | Julia Rosendahl | Auditive Wahrnehmung: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht (1. Klasse/Vorschule) |
| 2015 | 978-3-403-23637-5 | Elke Mauritius | Das Lese- & Schreibschrift-Training - Grundschrift: 2. Klasse |
| 2018 | 978-3-403-23646-7 | Ulrike Löffler · Isabel Schick | Der Körper: Sachunterricht einfach und handlungsorientiert für Schüler mit geistiger Behinderung (3. bis 6. Klasse) |
| 2019 | 978-3-403-23656-6 | Christine Schub | Magnetismus: Differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht (2. bis 4. Klasse) (Lernstationen inklusiv) |
| 2018 | 978-3-403-23671-9 | Petra Harms | 18 Spiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen: Mathematische Hürden spielerisch überwinden - Sonderpädagogische Förderung (1. bis 4. Klasse) |
| 2016 | 978-3-403-23672-6 | Michael Häußler | Tiere und Pflanzen in meiner Umgebung: Materialien zum Methodenlernen mit Infokarten für Schüler mit geistiger Behinderung (3. bis 8. Klasse) |
| '' | 978-3-403-23677-1 | Frauke Schüder · Iris Wollenheit | Lernstationen: Steinzeit: Differenziertes Material für Schüler mit geistiger Behinderung (5. bis 9. Klasse) (Stationenlernen im Förderschwerpunkt GE) |
| 2018 | 978-3-403-23694-8 | Marion Keil | Berichtszeugnisse für die 1. Klasse schreiben: Detaillierte Formulierungshilfen für unterschiedliche Lernstände |
| 2008 | 978-3-403-25100-2 | Gerhard N. Müller · Erich C. Wittmann | Das kleine Denkspielbuch (Spiel) |
| 2017 | 978-3-403-29001-8 | PERSEN Schuljahresplaner classic 2019/20 - schwarz, Lehrerkalender für alle Klassenstufen, Ledereinband & Spanngummi, Ferienkalender, 17 x 24 cm, 224 Seiten |
| 978-3-403-29002-5 | PERSEN Schuljahresplaner classic 2019/20 - rot, Lehrerkalender für alle Klassenstufen, Ledereinband & Spanngummi, Ferienkalender, 17 x 24 cm, 224 Seiten |
| 978-3-403-29003-2 | PERSEN Schuljahresplaner classic 2019/20 - grün, Lehrerkalender für alle Klassenstufen, Ledereinband & Spanngummi, Ferienkalender, 17 x 24 cm, 224 Seiten |
| 2017 | 978-3-403-29004-9 | PERSEN Schuljahresplaner classic 2019/20 - blau, Lehrerkalender für alle Klassenstufen, Ledereinband & Spanngummi, Ferienkalender, 17 x 24 cm, 224 Seiten |
| '' | 978-3-403-29005-6 | PERSEN Schuljahresplaner classic 19/20 - Cool Mint: Lehrerkalender im Sonderformat mit hochwertigem Ledereinband & Vorlagen zum kostenlosen Download (Alle Klassenstufen) |
| 2017 | 978-3-403-29006-3 | PERSEN Schuljahresplaner Classic 19/20 - Soft Rose: Lehrerkalender im Sonderformat mit hochwertigem Ledereinband und Vorlagen zum kostenlosen Download (Alle Klassenstufen) |
| 2018 | 978-3-403-29043-8 | Sticker - exklusiv im Lehrerladen | Belobigungssticker: Tiere: 224 bärenstarke Motive aus der Tierwelt (1. bis 6. Klasse) (PERSEN Belobigungssticker) |