Policy, Professionalization, Privatization, and Performance Assessment: Affordances and Constraints for Teacher Education Programs (SpringerBriefs in Education)

von Theresa J. J. Gurl Taschenbuch Details (Deutschland) (siehe auch: Kindle Ausgabe) Details (USA) (siehe auch: eBook (Kindle)) Details (Großbritannien) (siehe auch: eBook (Kindle)) Details (Kanada) (siehe auch: eBook (Kindle)) ISBN-13: 978-3-319-29144-4 ISBN-10: 3-319-29144-0 Springer · 2016