Erscheinungsjahr | ISBN | Autor(en) | Titel |
2007 | 978-3-14-040202-6 | Antje Blume | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: The Changing Face of Multicultural Britain |
2006 | 978-3-14-040203-3 | Martin Kohn | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Global Conflicts - Political Solutions |
2009 | 978-3-14-040204-0 | Ulrich Schnakenberg | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Source of Conflict or Recipe for Peace? - Religion in a Globalised World |
2007 | 978-3-14-040205-7 | Katrin Kollmeyer | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Them and Us - On the Way to One World? |
'' | 978-3-14-040206-4 | Iris Edelbrock · Andrea Schulz | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: America's Global Role - Leader or Loner? |
2006 | 978-3-14-040207-1 | Kirsten Pottbäcker | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Science (Fiction) in the Third Millennium |
2008 | 978-3-14-040208-8 | Engelbert Thaler | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Gender Matters - Exploring Male-Female Relationships |
'' | 978-3-14-040209-5 | Iris Edelbrock · Birgit Schmidt-Grob | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Global Economy - Hype, Hazard or Hope? |
'' | 978-3-14-040210-1 | '' | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Advertising and Marketing - Products, Promises and Persuasion |
2005 | 978-3-14-040211-8 | Engelbert Thaler | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Popular Culture - Football, Films and Fashion |
2009 | 978-3-14-040213-2 | Peter Bruck | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: The New South Africa - Democratic Role Model for the Black Continent? |
2010 | 978-3-14-040214-9 | Susanna Lörken | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Mass Media - Progress or Pandora's Box? |
'' | 978-3-14-040215-6 | Ulrich Schnakenberg | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: Between Melting Pot and Multiculturalism - Immigration to the USA |
2011 | 978-3-14-040216-3 | Julia Panne | Challenges - Global learning in a globalised world. Modelle und Methoden für den Englischunterricht: Challenges: The West Against the Rest? Beliefs and Values in Western Societies |
2018 | 978-3-14-040220-0 | On Track Advanced - Englisch für die gymnasiale Oberstufe in Bayern: Schülerband |
2013 | 978-3-14-040260-6 | Rainer Gocke · Franziska Quabeck | Shakespeare on Stage and Screen: Hamlet in Excerpts: Schülerband |
2014 | 978-3-14-040262-0 | Rainer Gocke · Franziska Quabeck | Shakespeare on Stage and Screen: Macbeth in Excerpts: Schülerband |
2015 | 978-3-14-040264-4 | Rainer Gocke · Marlena Tronicke | Shakespeare on Stage and Screen: Othello in Excerpts: Schülerband |
2016 | 978-3-14-040268-2 | Rainer Gocke · Marlena Tronicke | Shakespeare on Stage and Screen: Romeo and Juliet in Excerpts: Schülerband |
2009 | 978-3-14-040301-6 | Engelbert Thaler | The New Summit / Texts and Methods - Ausgabe für die gymnasiale Oberstufe in Niedersachsen: The New Summit - Ausgabe Niedersachsen (G8): The New Summit - Ausgabe Niedersachsen: Schülerbuch |
2009 | 978-3-14-040302-3 | Engelbert Thaler | The New Summit / Texts and Methods - Ausgabe für die gymnasiale Oberstufe in Niedersachsen: The New Summit - Ausgabe Niedersachsen (G8): The New ... Niedersachsen: Trainer - Students' Workbook |
2019 | 978-3-14-040322-1 | On Track - Englisch für Gymnasien: Schülerband 2 |
'' | 978-3-14-040342-9 | On Track - Englisch für Gymnasien: Workbook 2 |
2008 | 978-3-14-040479-2 | Katharina Einhoff | Power Pack English: Strategies for using and expanding vocabulary (classes 8 - 12) |
2003 | 978-3-14-040480-8 | Klaus Hinz · Herbert Holtwisch · Karl Heinz Wagner | Power Pack English: Skills and strategies for advanced learners |
2013 | 978-3-14-040650-5 | Iris Faßbender · Colette Granvillano | ZOOM IN ... / Themenhefte Englisch für die gymnasiale Oberstufe: ZOOM IN ...: Nine Eleven: Schülerband |
2014 | 978-3-14-040652-9 | Iris Faßbender · Ebrusu Grimm | ZOOM IN ... / Themenhefte Englisch für die gymnasiale Oberstufe: ZOOM IN ...: From Empire to Commonwealth: Schülerband |
'' | 978-3-14-040654-3 | Colette Granvillano · Alexander Krüger | ZOOM IN ... / Themenhefte Englisch für die gymnasiale Oberstufe: ZOOM IN ...: The Horrors of Utopia: Schülerband |
'' | 978-3-14-040656-7 | Iris Faßbender · Ebrusu Grimm | ZOOM IN ... / Themenhefte Englisch für die gymnasiale Oberstufe: ZOOM IN ...: South Africa: Schülerband |
2015 | 978-3-14-040658-1 | Monika M. Jäger | ZOOM IN ... / Themenhefte Englisch für die gymnasiale Oberstufe: ZOOM IN ...: Globalization: Schülerband |
2018 | 978-3-14-040822-6 | On Track - Englisch für Gymnasien - Ausgabe Bayern: Workbook 2 |
| 978-3-14-041015-1 | The English Sonnet. Texts for English and American Studies 5. (Lernmaterialien) |
2008 | 978-3-14-041044-1 | Patricia Anslinger · Gisa van Els | EnglischWissen: Training Zentrale Prüfung Klasse 10 |
'' | 978-3-14-041047-2 | '' | EnglischWissen: Training Einführungsphase Sek. II: Mit Hörverstehensaufgaben |
2010 | 978-3-14-041048-9 | '' | EnglischWissen: Training Zentralabitur |
2014 | 978-3-14-041065-6 | Imme Hubig | Playful Shakespeare: Ausgewählte Stücke in acht Stationen |
2011 | 978-3-14-041072-4 | Olaf Schneider · Katharina Barkowsky · Kerstin Hüsemann · Johannes Rose | Close-Up: The Language of Film from A - Z |
1984 | 978-3-14-041091-5 | Richard Martin · Dagmar Pohlenz | Texts for English and American Studies / Scott Fitzgerald: The Great Gatsby: Students' Book |
1987 | 978-3-14-041097-7 | Horst Meller · Helmut Slogsnat | London |
2011 | 978-3-14-041100-4 | Improve - Module Vertiefungskurse Englisch: Improve - Module Grund- und Vertiefungskurse Englisch: Poetry: Kopiervorlagen |
2011 | 978-3-14-041101-1 | Improve - Module Vertiefungskurse Englisch: Improve - Module Grund- und Vertiefungskurse Englisch: Short Stories: Kopiervorlagen |
2012 | 978-3-14-041102-8 | Patricia Anslinger · Gisa van Els | Improve - Module Vertiefungskurse Englisch: Improve - Module Grund- und Vertiefungskurse Englisch: Non-Fictional Texts: Kopiervorlagen |
2015 | 978-3-14-041103-5 | Improve - Module Grund- und Vertiefungskurse Englisch: Listening: Kopiervorlagen und Audio-CD |
2013 | 978-3-14-041150-9 | Miriam Bondzio | Grammar Maps: Explanations - Examples - Exercises |
'' | 978-3-14-041153-0 | Wolfgang Froese · Alexandra Köhler | Teaching Guide: Basics für guten Englischunterricht: Klassenstufen 5 - 10 |
2012 | 978-3-14-041160-8 | Engelbert Thaler | 10 Modern Approaches to Teaching Grammar: Methoden und Materialien für den Englischunterricht (Sek. I und II) |
2014 | 978-3-14-041161-5 | Gabriele Kugler-Euerle · Ulrike Klein | EinFach Englisch ...verstehen / Interpretationshilfen: EinFach Englisch ...verstehen: L.A. Crash: Filmanalyse - Interpretationshilfe |
'' | 978-3-14-041162-2 | Ulrike Klein · Gabriele Kugler-Euerle | EinFach Englisch ...verstehen / Interpretationshilfen: EinFach Englisch ...verstehen: Jeannette Walls: Half Broke Horses: Interpretationshilfe |
2013 | 978-3-14-041163-9 | Karola Schallhorn | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Kurt Vonnegut: Slaughterhouse-Five |
'' | 978-3-14-041164-6 | Ulrike Klein · Gabriele Kugler-Euerle | Half Broke Horses (Textausgaben für die Schulpraxis) |
2014 | 978-3-14-041166-0 | Hannes Pfeiffer · Sarah Weber | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Jeff Kinney: Diary of a Wimpy Kid |
2013 | 978-3-14-041168-4 | Iris Onderka · Annika Heider | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: L.A. Crash: Filmanalyse - Unterrichtsmodell |
'' | 978-3-14-041169-1 | Ulrike Klein · Gabriele Kugler-Euerle | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Jeannette Walls: Half Broke Horses: Unterrichtsmodell |
2013 | 978-3-14-041170-7 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Robert Swindells: Daz 4 Zoe |
'' | 978-3-14-041171-4 | Lisa Lambert · Andrea Schild | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Mohsin Hamid: The Reluctant Fundamentalist |
2012 | 978-3-14-041172-1 | Petra Junkert · Julia Rüttgers | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Outsourced: Filmanalyse |
2013 | 978-3-14-041174-5 | Margot Adami · Alexa Kiko | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: The King's Speech: Filmanalyse |
2014 | 978-3-14-041175-2 | Lisa Lambert · Andrea Schild | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Arthur Miller: Death of a Salesman |
2012 | 978-3-14-041178-3 | Frauke Matz · Carmen Mendez · Michael Rogge | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Four Weddings and a Funeral: Filmanalyse |
2011 | 978-3-14-041179-0 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Hanif Kureishi: The Black Album |
'' | 978-3-14-041181-3 | Michael Bähr · Kirsten Juhas | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Don DeLillo: Falling Man |
'' | 978-3-14-041183-7 | Jenny Radzimski-Coltzau | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: The Day After Tomorrow: Filmanalyse |
'' | 978-3-14-041184-4 | Frauke Matz · Michael Rogge | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Exploring Australian Identities: Short Stories of the Australian Experience |
2011 | 978-3-14-041185-1 | Karola Schallhorn | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: James Moloney: Angela |
'' | 978-3-14-041186-8 | Lisa Rauschelbach · Meike Strohn | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: An Inconvenient Truth: Filmanalyse |
2012 | 978-3-14-041187-5 | Hannes Pfeiffer · Sarah Weber | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Sherman Alexie: The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian |
2010 | 978-3-14-041188-2 | Daniela Franzen | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: The Great Gatsby: Filmanalyse |
'' | 978-3-14-041189-9 | Lisa Rauschelbach · Meike Strohn | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Slumdog Millionaire: Filmanalyse |
2011 | 978-3-14-041190-5 | Daniela Franzen | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: F. Scott Fitzgerald: The Great Gatsby |
2013 | 978-3-14-041191-2 | '' | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: F. Scott Fitzgerald: The Great Gatsby |
2010 | 978-3-14-041192-9 | Peter Noçon | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Tennessee Williams: A Streetcar Named Desire |
'' | 978-3-14-041193-6 | Karola Schallhorn | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: The War of the Worlds. Radio Play by Orson Welles: (inkl. Transkript) |
'' | 978-3-14-041194-3 | Hannes Pfeiffer | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Nick McDonell: Twelve |
2010 | 978-3-14-041195-0 | Katrin Düringer | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: John Howard Griffin: Black Like Me |
'' | 978-3-14-041196-7 | Till Kinzel · Bianca Schwindt | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Oscar Wilde: The Importance of Being Earnest: A Trivial Comedy for Serious People |
'' | 978-3-14-041197-4 | Till Kinzel · Bianca Schwindt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Oscar Wilde: The Importance of Being Earnest: A Trivial Comedy for Serious People |
2007 | 978-3-14-041199-8 | Michael Groschwald | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Ruth Prawer Jhabvala: Heat and Dust |
2000 | 978-3-14-041200-1 | Hans Kröger | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: J. B. Priestley: An Inspector Calls |
'' | 978-3-14-041201-8 | Hans Kröger | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: J. B. Priestley: An Inspector Calls |
2006 | 978-3-14-041202-5 | Hauke Hoffmann · Andrea Steen | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Utopia and Dystopia: Exploring Alternative Worlds |
2000 | 978-3-14-041203-2 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: T. C. Boyle: The Tortilla Curtain |
2007 | 978-3-14-041204-9 | Hauke Hoffmann · Jonas Mücke · Andrea Steen | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Utopia and Dystopia: Exploring Alternative Worlds |
2000 | 978-3-14-041205-6 | Louise Nübold | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Charles Webb: The Graduate |
2001 | 978-3-14-041206-3 | Christine Hoidis-Fehler | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Criminals & Detectives |
2003 | 978-3-14-041207-0 | Christine Hoidis-Fehler | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Criminals & Detectives |
2006 | 978-3-14-041208-7 | Wiltrud Frenken · Angela Luz | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Margaret Atwood: The Handmaid's Tale |
2000 | 978-3-14-041209-4 | Hans-Christoph Ramm | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Arthur Miller: The Crucible |
2005 | 978-3-14-041210-0 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Sam Shepard: True West |
'' | 978-3-14-041212-4 | Patricia Anslinger · Gisa van Els | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Bend it Like Beckham: Filmanalyse |
2009 | 978-3-14-041213-1 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Harper Lee: To Kill a Mockingbird |
2006 | 978-3-14-041214-8 | Anke Simon | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Ray Bradbury: Fahrenheit 451 |
2001 | 978-3-14-041215-5 | Anno Ortmeier | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Mark Behr: The Smell of Apples |
2001 | 978-3-14-041217-9 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: William Golding: Lord of the Flies |
2006 | 978-3-14-041218-6 | Karl Heinz Wagner | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Cultures in Conflict?: Literature on Ethnic Relationships |
2007 | 978-3-14-041220-9 | Karl Heinz Wagner · Anke Simon | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Cultures in Conflict?: Literature on Ethnic Relationships |
2000 | 978-3-14-041221-6 | Engelbert Thaler | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Monty Python: Filmanalyse |
2005 | 978-3-14-041223-0 | Karola Schallhorn · Alexandra Peschel | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Echoes of the Empire. The Mixed ... Past: 20th Century English Short Stories |
2004 | 978-3-14-041224-7 | Karola Schallhorn · Alexandra Peschel | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Echoes of the Empire. The Mixed Voices of a Colonial Past: 20th Century English Short Stories |
2001 | 978-3-14-041225-4 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: American Beauty: Filmanalyse |
2007 | 978-3-14-041226-1 | Anke Simon | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Paul Auster: Moon Palace |
2002 | 978-3-14-041227-8 | Angela Luz | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: Poetry: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle |
2008 | 978-3-14-041228-5 | Carmen Mendez | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: East is East: Filmanalyse |
2002 | 978-3-14-041231-5 | Kornelius Nelles · Karsten Witsch | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Forrest Gump: Filmanalyse |
2008 | 978-3-14-041232-2 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Urban Poetry |
2005 | 978-3-14-041233-9 | Hauke Hoffmann · Andrea Steen | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Joyce Carol Oates: Big Mouth & Ugly Girl |
2007 | 978-3-14-041234-6 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Political Speeches: Historical & Topical Issues |
2003 | 978-3-14-041235-3 | Antje Blume | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Roman Polanski: Macbeth: Filmanalyse |
2008 | 978-3-14-041236-0 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Political Speeches: Historical & Topical Issues |
'' | 978-3-14-041238-4 | Michael Groschwald | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Tennessee Williams: A Streetcar Named Desire |
2003 | 978-3-14-041239-1 | Jürgen Velsinger | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Bernard MacLaverty: Cal |
2006 | 978-3-14-041240-7 | Ulrich Hartmann | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Rabbit-Proof Fence: Filmanalyse |
2007 | 978-3-14-041241-4 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Lorraine Hansberry: A Raisin in the Sun |
2009 | 978-3-14-041244-5 | Iris Edelbrock · Birgit Schmidt-Grob | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Fried Green Tomatoes: A Film in the Context of the American South |
2005 | 978-3-14-041245-2 | Michael Groschwald | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Nick Hornby: About a Boy: inkl. Filmanalyse |
2008 | 978-3-14-041246-9 | Iris Edelbrock | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Strange Fruit and Other Songs: Cries for Social Consciousness and Civil Rights |
2012 | 978-3-14-041248-3 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Nick Hornby: Slam |
2005 | 978-3-14-041249-0 | Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Aldous Huxley: Brave New World |
2008 | 978-3-14-041251-3 | Till Kinzel · Bianca Schwindt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Ian McEwan: The Cement Garden |
2007 | 978-3-14-041252-0 | Ulrike Breuer · Martina Peters-Hilger | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Mark Haddon: The Curious Incident of the Dog in the Night-Time |
2008 | 978-3-14-041253-7 | Katrin Düringer | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Meg Rosoff: How I Live Now |
2003 | 978-3-14-041255-1 | Engelbert Thaler | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Dead Poets Society: Filmanalyse |
2005 | 978-3-14-041257-5 | Martin Kohn | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle. Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: George Orwell: Animal Farm |
2005 | 978-3-14-041258-2 | Martin Kohn | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: George Orwell: Animal Farm: A Fairy Story |
2004 | 978-3-14-041260-5 | Karola Schallhorn · Alexandra Peschel | Method Guide / Kreative Unterrichtsmethoden für den Englischunterricht: Method Guide: Kreative Methoden für den Englischunterricht in der Oberstufe |
2005 | 978-3-14-041261-2 | Klaus Hinz · Herbert Holtwisch · Elisabeth Mies · Gisa van Els · Karl Heinz Wagner | Power Pack English: Project-oriented methods for advanced learners |
2006 | 978-3-14-041262-9 | Christine Grieser-Kindel · Roswitha Henseler · Stefan Möller | Method Guide / Kreative Unterrichtsmethoden für den Englischunterricht: Method Guide: Schüleraktivierende Methoden für den Englischunterricht in den Klassen 5 - 10 |
2009 | 978-3-14-041263-6 | Christin Grieser-Kindel · Roswitha Henseler · Stefan Möller | Method Guide / Kreative Unterrichtsmethoden für den Englischunterricht: Method Guide: Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Englischunterricht in den Klassen 5 - 12 |
2011 | 978-3-14-041264-3 | Katharina Einhoff | Power Pack English: Media literacy - practising listening and viewing skills (Sek. II) |
2009 | 978-3-14-041265-0 | Engelbert Thaler | Method Guide / Kreative Unterrichtsmethoden für den Englischunterricht: Method Guide: Kreative Methoden für den Literaturunterricht in den Klassen 7 - 12 |
2014 | 978-3-14-041266-7 | Wiltrud Frenken · Angela Luz · Brigitte Prischtt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Sandra Cisneros: The House on Mango Street |
2015 | 978-3-14-041267-4 | Julia Harris | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Suzanne Collins: The Hunger Games |
2014 | 978-3-14-041269-8 | Laura Armbrust · Sina Müller | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Nick Hornby: An Education |
2013 | 978-3-14-041270-4 | Hans-Christoph Ramm | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Arthur Miller: The Crucible |
2014 | 978-3-14-041271-1 | Jessica Lomp | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle - Jonathan Safran Foer: Extremely Loud and Incredibly Close |
2013 | 978-3-14-041273-5 | Peter Noçon | EinFach Englisch Textausgaben - Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Arthur Miller: Death of a Salesman: Certain Private Conversations in Two Acts and a Requiem |
2015 | 978-3-14-041274-2 | Andreas Gaile · Gloria Gebhardt | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Songs of Protest and Social Criticism |
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2016 | 978-3-14-041279-7 | Jessica Schaak | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Lee Daniels: The Butler: Filmanalyse |
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2017 | 978-3-14-041291-9 | Ulrike Klein · Gabriele Kugler-Euerle | EinFach Englisch Textausgaben / Textausgaben für die Schulpraxis: EinFach Englisch Textausgaben: Tom Franklin: Crooked Letter, Crooked Letter |
2018 | 978-3-14-041295-7 | '' | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Gran Torino: Filmanalyse |
2019 | 978-3-14-041296-4 | '' | EinFach Englisch ...verstehen / Interpretationshilfen: EinFach Englisch ...verstehen: Gran Torino: Filmanalyse - Interpretationshilfe |
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2013 | 978-3-14-041301-5 | Frauke Lassen | Talk to me! / Mündliche Prüfungen in der Sekundarstufe I. Hinführung - Durchführung - Bewertung - Rückmeldung: Talk to me!: 5./6. Schuljahr |
2014 | 978-3-14-041302-2 | '' | Talk to me! / Mündliche Prüfungen in der Sekundarstufe I. Hinführung - Durchführung - Bewertung - Rückmeldung: Talk to me!: 7./8. Schuljahr |
2015 | 978-3-14-041303-9 | Frauke Lassen | Talk to me! / Mündliche Prüfungen in der Sekundarstufe I. Hinführung - Durchführung - Bewertung - Rückmeldung: Talk to me!: 9./10. Schuljahr |
2019 | 978-3-14-041310-7 | Rita Reinheimer-Wolf | EinFach Englisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Englisch Unterrichtsmodelle: Kazuo Ishiguro: Never Let Me Go |
2016 | 978-3-14-041350-3 | Christin Grieser-Kindel · Roswitha Henseler · Stefan Möller | Method Guide - Methoden für den Englischunterricht - Klassen 5 - 13 - Neubearbeitung: Band 1 |
'' | 978-3-14-041351-0 | '' | Method Guide - Methoden für den Englischunterricht - Klassen 5 - 13 - Neubearbeitung: Band 2 |
1977 | 978-3-14-043008-1 | George Orwell | Animal Farm: A Fairy Story |
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2002 | 978-3-14-043065-4 | Charles Dickens | A Christmas Carol in four Staves |
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1980 | 978-3-14-043101-9 | Oscar Wilde · Oskar Wilde | Three Tales |
1975 | 978-3-14-043109-5 | James Thurber · Karl Botzenmayer | The Thurber Carnival. (Lernmaterialien) |
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1987 | 978-3-14-046230-3 | Anne M Kanne | Carmen. La nouvelle de Prosper Mérimée et les films de C. Saura et P. Brooks |
2012 | 978-3-14-046235-8 | Christin Grieser-Kindel · Roswitha Henseler · Stefan Möller | Le guide des méthodes: 33 Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Französischunterricht in den Klassen 5 - 12 |
2006 | 978-3-14-046250-1 | Martin Burghardt | EinFach Französisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Französisch Unterrichtsmodelle: Antoine de Saint-Exupéry: Le Petit Prince |
'' | 978-3-14-046251-8 | Manfred Lauffs | EinFach Französisch Unterrichtsmodelle / Unterrichtsmodelle für die Schulpraxis: EinFach Französisch Unterrichtsmodelle: Eric-Emmanuel Schmitt: Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran |