Apprendre: la rencontre entre motivation et métacognition: Autorégulation dans l'apprentissage des mathématiques en formation professionnelle ... pour la Recherche en Education, Band 169)

von Jean-Louis Berger Taschenbuch Details (Deutschland) (siehe auch: Kindle Ausgabe) Details (Vereinigte Staaten) (siehe auch: eBook (Kindle)) Details (Großbritannien) (siehe auch: eBook (Kindle)) ISBN-13: 978-3-0343-1673-6 ISBN-10: 3-0343-1673-9 Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften · 2015